小学田径运动会比赛总结_中心小学田径运动会总结

1.田径运动会作文

2.小学田径运动会竞赛活动方案

3.问小学生田径运动会的项目和资料!

4.小学夏季田径运动会作文题目、内容(要速度！！！)

学校运动会主题活动总结

　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此好好准备一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是我为大家整理的学校运动会主题活动总结，欢迎大家分享。

学校运动会主题活动总结1

　建筑学院交通学院雨露青年志愿者协会与幼儿园合力举办的运动会如约举行。参加此次运动会的有幼儿园的全体职工老师，各位家长和孩子，还有从昨天开始便已经帮忙布置运动会会场的雨露青年志愿者协会各部门成员们。

　迎着早上初生的太阳，志愿者们在上午六点半左右，便开始组织前往幼儿园。上午七点，一行人在幼儿园工作人员的指导下开始为运动会做准备了，一部分帮忙做运动会开幕和赛前的准备，一部分帮忙照看小朋友们，当起了临时“奶爸”并担任的秩序维护也有扮演小丑给小朋友们发放饮品。

　终于，在悦耳的儿歌声中，运动会即将开幕了，幼儿园的老师们，带来了精彩的表演。随后在一片载歌载舞的欢乐海洋中运动会正式开幕。老师们组织小朋友们排起了整齐的方队并进行了升国旗奏国歌的开幕仪式。之后，幼儿园的小朋友们在家长的陪同下，进行了两人三足爸爸们拔河等比赛项目，家长和小朋友们的脸上都露出了灿烂的笑容，期间，校方还准备了蛋糕等物品供小朋友们食用。运动会的末尾，小朋友们也带来了他们准备的精彩表演，让青协志愿者们看到了下一代的勃勃生机。

　运动会结束后，幼儿园的工作人员与雨露青年志愿者协会的成员们进行了合影留念，并一同对运动会会场进行了整理，还给了小朋友们一个干净整洁的校园，幼儿园校方也给予了各位成员纪念品留念。此次活动，雨露青年志愿者协会用自己的一份爱心和微薄的力量，给那些孩子们带来了温暖和关爱，让他们的童年再多一份色彩，那些孩子们挂在脸上的笑容便是对成员们的褒奖。此次幼儿园运动会志愿者服务活动圆满结束了，希望所有的孩子都生活在灿烂的蓝天下，拥有一份纯真的笑脸。

学校运动会主题活动总结2

　在这万物复苏，春风送暖的四月，我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风与团队精神的舞台，大家都卯足了劲儿，取得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极准备与不懈努力，从学校领导、老师到每位同学，从前期准备到后期总结，体育精神在这里得到了广泛的发扬，大家的风在这里得到了充分的展示。

　开幕式上，我们各班的方块队，同学们衣着整齐划一，亮丽多彩，步调一致，口号嘹亮，真正体现了我们的青春面貌和阳光活力。

　比赛场上，各班运动员们带着全班师生的重托，个个精神饱满，斗志昂扬，充分展现了同学们积极上进，顽强拼搏的意志品质小学春季田径运动会总结(最新)小学春季田径运动会总结(最新)。我们的径赛无论是30米、200米、400米、800米、都有运动员跑出了自己的成绩。最激动人心的是下午的班级跳绳接力赛、拔河比赛，我们的班主任老师表现得都非常积极，与学生共同参与，激发了学生的竞争意识，强化了集体观念，增强班级凝聚力。同学们都精心准备，奋勇争先。老师们也积极参与，你追我赶把运动会推向了高潮。

　观众席上，各班同学都按照学校划定的区域，在班主任老师的组织下，井然有序地坐在指定位置，自觉维护赛场秩序，文明观看，不时地为运动员呐喊助威。

　他们除了给运动员加油之外，还要积极向校广播站投稿，及时宣传好人好事，激励运动员奋勇拼搏，鼓舞运动员的士气，为赛场营造了良好的氛围。

　天气虽然是春天了，可那天气温很低，而我们的班主任老师始终与学生坐在一起，坚守岗位，精神可嘉。一天的时间很短，不足以让我们挥洒，展示活力小学春季田径运动会总结(最新)作文。但一天的时间可以记载一种精神，传承一种动力。在以后的学习和生活中我们要把校运体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大。

　在本次运动会中，全体师生始终保持着高尚的体育道德情操，积极发扬了“更高，更快，更强”的奥运精神，顽强拼搏，奋勇争先，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，从而充分展现出我们的时代风。

学校运动会主题活动总结3

　 一、活动概述

　为了丰富大一学生课余生活，促进同学间的团结协作能力，培养集体精神，4月21日下午一点半，化学与环境工程学院权益部在体操馆成功举办了以“携手趣味运动，共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目：看你的啦，进击的木头人，稳住我们能赢，我懂你哦，百变星君，众人皆醉我独醒，齐心协力，原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演，游戏中场设有衣原体走秀表演。

　 二、活动优点

　1、活动场地为室内，提高了学生们的积极性，减小了游戏阻力，提高了游戏的安全性。

　2、开场的杯子舞表演，让更多同学参与到了本次活动中，提高了活动的参与度的同时，培养了大家的协作精神。

　3、游戏内容新颖，其中融入智慧与团结等要素，充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力，赢得了了大家的笑声与掌声。

　4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解，保证每个人对游戏规则充分了解，对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的作用。

　5、为每个班安排一名负责人，带比赛人员入场，保证了活动场地的有序性。

　6、将每项工作细化到个人，并且有负责人负责，保证每项工作顺利进行。

　 三、活动缺点

　1、活动时间比稍长，例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。

　2、题目难度可以适当增加，避免选手短时间内就完成全部题目要求。

　3、游戏道具的准备过程中，可以按游戏顺序分区放置，有利于活动更加有条不紊的进行。

　4、裁判工作量比较大，每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为，增加活动的公平性。

　5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域，节约场地打扰时间。

　 四、活动意义

　此次趣味运动会大家热情高涨，在趣味欢笑中各班同学团结进取，奋勇争先，不仅丰富了我院同学的课余文化生活，更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节，精益求精，办出更好的活动。

学校运动会主题活动总结4

　昨天下午，我们期盼已久的运动会结束了所有比赛后落下了帷幕，我校第xx届体育节暨第xx届春季田径运动会圆满地落下了帷幕。

　在两天的校运会期间，各路健儿顽强拼搏，奋勇争先，展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神;在两天的校运会期间，各年级各班凝心聚力，团结一心，展现出空前的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。

　在老师的大力支持和同学们的踊跃参与、共同努力下此次运动会开得激烈、有序、活泼,达到了“赛出水平、赛出精神”的口号。充分彰显我系大学生的风,也为院田径运动会作了充分准备和人才保证。现将本次运动会得失总结如下:

　 一、组织体系健全。

　全系学生会及各班负责人都有明确的分工,各司其职,各负其责,保证了本次运动会的有序举行。

　 二、准备工作到位。

　体育部宣传工作、动员工作开展较早组织各班同学踊跃报名。

　运动员编号工作、秩序册制作,赛前会场申请,赛场布置都在规定的时间前做好。

　 三、同学大力配合。

　同学参与运动会积极性被充分调动起来,有的同学甚至参加了三项项目的竞赛。

　后勤服务同学工作也很到位,尽职尽责的搀扶、送水,发扬了高度的集体荣誉意识。

　 四、现场调度得力。

　对于临时出现的一些情况,能及时解决,保证了本次运动会正常开展。

　运动会结束了，虽说没有拿到第一，但就队员的表现而言我们已经创历史了，我们已经创造辉煌了。

　想想最近时间的自己感觉有点累了，好想好好睡一觉，一觉醒来是不是该回到自己的轨道上准备自己的下一站了，是该准备自己下一站了。

　短短两天的校运会结束了，同学们应赶快从运动会上的热闹，兴奋当中走出来，但是不要忘记带上运动场上那种拼搏进取永不言败、团结一心的精神重新投入到紧张的学习中来，让这种精神激励着我们在以后的学习和工作中取得更多、更大、更理想、更优异的成绩。

学校运动会主题活动总结5

　秋季田径运动会在校体育筹备委员会的精心组织下，在全体裁判员、老师和同学们的共同努力下，经过9月28日一天紧张激烈的角逐，顺利完成了各项比赛任务。

　本届运动会共有600名学生和30多名教师参加，是学校历年来规模最大的一届。为了开好这一届运动会，我们竞赛组精心策划竞赛程序，教师利用周六、日及晚上的时间进行编排，在运动员增加的情况下，比以前提前完成比赛。场地得到充分运用，比赛有了更多的看点。

　在本次大会中，学校广大师生积极参与了所有项目的比赛和相关工作，全体运动员、裁判员严守竞赛规则，认真履行职责，发扬了奋勇争先、吃苦耐劳、团结协作、顾全大局的精神，赛出了风格，赛出了水平，不但显示了我校体育运动的水平和实力，也展示了我校良好的校风校貌和同学们开拓进取的青春风。今年的赛场秩序、参观组织和场地卫生是做的最好一届。取得了体育竞技和精神文明的双丰收。

　获得精神文明的班级分别是二年级2班、三年级2班和六年级2班。

学校运动会主题活动总结6

　我校田径运动会于五月十六号成功落下帷幕，我院克服种种困难，完成既定目标，在运动会期间，我们外语系学生积极配合工作，遵守各项规章制度，充分展现了我系的风，回顾运动会，我们有成功经验，也有不足之处。

　一、院领导的重视，和体育系的积极筹备。运动会之前的一个礼拜，我们体育系同学带领运动员做一些专业的训练，给非专业组运动员一些指导，规范动作，素拓部同学每天给运动员考勤，确认运动员到场训练。

　二、南岳代表队的方正队和拉拉队。方正队和拉拉队在运动会之前的三天做了充足的准备工作，方正队秩序井然，拉拉队热情高涨，成为我院代表队一道亮丽的风景。

　三、运动员的成功入场。在校车的运载和学生干部的紧密联系下，运动员准时到达比赛现场，正常参加比赛

　四、场面热烈有序。由于会前做好充足准备，赛场上下都一片欢腾却秩序井然，拉拉队积极呐喊助威，为运动员增添士气。

　五、运动员成绩良好。运动员靠着吃苦耐劳的顽强拼搏精神，坚持不懈的毅力，完成了激烈的赛场竞争，并且成绩优良，本届运动会主力军是08，09级同学，10级学生也踊跃参加，为运动员队伍注入了新鲜血液。

　六、不足之处。本届运动会时间仓促，宣传工作做得少，运动员选拔时间少，且训练器材不足，没有挖掘一批有潜力的运动员，使我们的成绩产生了一定的影响，我们的成绩还有很大的.提升空间，今后的活动我们会做好充分的宣传和准备工作，提高同学们的参与热情，争取做出更好的活动

　本次运动会工作的顺利完成，是学院老师和干部们共同努力的结果，我们为之付出，也得到了收获，更重要的是，对于新进来的10级学生干部来说，我们有了一次宝贵的工作经验，会使我们以后的工作更加完美。

学校运动会主题活动总结7

　为了丰富同学们的课余生活，丰富校园文化生活，进一步提高学生综合素质，培养同学们的团队精神，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，生活部于20xx年4月24日举办“童心霁雨”——第二届趣味运动会。

　比赛开始，同学们都非常的投入，参赛的同学个个精神抖擞。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌。

　友谊第一，比赛第二是他们一直秉持的理念。在大家的共同努力下，本届趣味运动会让在场的每个人受益匪浅，让运动会成为团结与文明的运动盛会。

　是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。从整体上来看本次运动会是成功的：

　这次趣味运动会，让同学们感受到了团结的力量。不仅让同学们在繁忙的学习生活中得到放松，而且使团队成员之间的感情更深。运动会项目的每个环节都需要大家积极配合，把队员凝聚在一起才能成功。这次趣味运动会还锻炼了我们每一个人的心态。沉着、冷静、凡事求稳、凡事要思考。

　同时，通过本次活动，展现了我们部门干部干事的积极态度，一方面检验了他们的工作能力，另一方面展现了他们的应变能力，也展示了我们部门的风，让我们对今后的工作充满信心。

　从前期的工作安排到人员通知，最后到人员部署及队员集合与运动会的开展，整个过程形式较好，人员热情度相对高涨，未出现中途退场及冷场的现象。

　此次的趣味运动会是一次相对成功的集体活动，但仍存在部分值得指出并在以后需要得到重视的地方：

　一、活动策划尚存在许多漏洞，致使活动过程的衔接有点脱节;

　二、由于时间安排疏忽，一些器材准备得十分匆促，致使活动过程中，出现点小意外;

　三、由于人事安排上的不到位，准备不够充分、分工不够明确。

　运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会前期的动员大会，未能把工作任务落实到每位部门成员，以及周密细致度的不足，进而导致人员控制力度下降，使运动会进行过程中较为散乱。

　本次活动的成功举办，不是一个人的力量，而是生活部这个整体团结共同努力的结果。我想，本次活动的成功举办，是对生活部的近期工作的一个体现。在今后的工作中，我们将保持这种热度，改正缺点，将生活部发扬光大。总之，这次运动会让我们得到了各方面的锻炼，也让我们得到许多方面的满足。

学校运动会主题活动总结8

　一般运动会有60米或50米短跑，100米，200米，400米，800米中长跑，1500米长跑，立定跳远，投掷实心球，投掷垒球，4x100接力，4x200接力，跳高，跳远等项目。

　学校运动会形式多样，除田径运动会外，还可组织综合性运动会，它是若干单项比赛的综合形式。

　经过两天的激烈比赛，我校体育运动会圆满结束。本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为学院工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动学院今后的工作，取得了更大意义上的成功，唱响了一曲集体主义的赞歌。充分展现了我院学生更快、更高、更强的素质追求，以及积极向上的精神面貌。在此次运动会中校自律部在校团委的直接指导下，全体自律委各部干事积极参与、合作，顺利地完成了秩序维持，工作人员纪律监督，团籍的整理等各项工作。工作的具体总结如下：

　1、运动场赛场秩序维持。

　为了使运动会顺利进行，我部积极合同其他部门进行比赛场地的人员清理工作及维护现场各院系的签到纪律工作。工作中，我部干事发扬了“一心一意为同学服务”的优良传统，协调配合，团结协作，始终坚守在自己的工作岗位，得到了同学们的肯定及好评。

　2、运动会班级点名与监督。

　我部在校团委的统一安排下，我部派出一名部长数名干事组成督查小组对运动会的班级人数签到情况进行督查和维护，督促班级人员到齐。

　3、为我院运动员的加油助威。积极为我院运动员加油助威。

　我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。学研部将继续与各部门加强协作，完成为同学服务，发展壮大我校团委光荣使命。充分发挥学研部在团委中的桥梁作用，为学校团委架起坚实的桥梁，同各部门携手共进，共同建设美好的未来!

田径运动会作文

_____班解说词

看！_____班的运动员们走过来了！你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！他们愿将更高、更快、更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人！

小学田径运动会竞赛活动方案

田径运动会作文十篇

　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我精心整理的田径运动会作文10篇，欢迎阅读与收藏。

田径运动会作文 篇1

　前几天，我们举行了一年一度的、隆重的——田径运动会。想回顾一下吗？那就跟着我看看吧！

　第一项是接力跑，是最激动人心的。经过长久地等待后，终于轮到我们。第一棒的领跑们都虎视眈眈地，摆着起跑的姿势。忽然，“呯”的枪响，我们班的阮逸石像离弦的箭似的跑了出去，他的双脚不停地交换，双手和谐地用力摆动，好像经过很长时间一样，终于到点轮到沈昱均了！他是我们班战胜别班的一个机会，接过棒子，迅速向前狂奔而去。这时，我最担心的是掉棒，可是不该发生的事还是发生了！因为跑得太快，冲击力太强，掉棒了！在楼上观看的我们大喊“不！”这时，谢景帆马上冲过去捡起接力棒朝前追去。我们在楼上扯着喉咙嘶喊“加油，加油！”他越跑越快，越追越近，过了几个回合，终于到了冲刺阶段。我们班的“无敌飞毛腿”——赵亦涛上阵了。他咬紧牙关，瞪着大眼向前闪去。忽然，一个班的队员摔倒了，但他还是站起来，继续跑。在这名运动员身上，我看到他对班级胜利的渴望，拥有的集体荣誉感。就在这时，“哇！”我们班的人鼓起掌来，原来是我们冲到终点啦！

　回到教室，我本想埋怨沈昱均一顿，但见到他大汗淋漓的样子，我于心不忍地叹了口气，说了声：“跑得不错！”

　最后，我们班得了第八名，这个成绩值得我们庆祝，因为我们尽力而为了。

田径运动会作文 篇2

　青春的脚步，快如金秋之风；绽放的笑容，灿若春晓之花。XX月XX日，正是XX周年校庆纪念日。下午，秋风送爽，丹桂飘香。朵朵白云衬托湛湛秋空。操场上彩旗招展，标语飞扬。20xx年秋季田径运动会炫彩开幕。

　X副校长主持开幕式入场仪式。X校长、X书记等出席开幕式并作重要讲话。出席开幕式的还有XX电视台、XX日报、XX晚报的媒体朋友们。

　X校长在开幕式上致辞，他介绍了学校的体育特色项目，排球、篮球等在省内外重大赛事屡屡取得优异成绩，体育是我校素质教育的亮点。田径运动会是我校实施素质教育的重要平台，是培养学生的综合素质，展现学生风才华的舞台。他希望同学们发扬阳光体育精神，展示我校学子的健康雄健的体魄，培养顽强拼搏，不畏挫折，“更快、更高、更强”的精神；增强健康理念，养成运动习惯，保持良好的身心健康状态。为了保障随后的运动会顺利、精彩、安全的进行，他向全体同学提出了四条要求：一是发扬拼搏精神，争取最好成绩；二是严守比赛规定，发扬体育道德；三是积极参与，文明观赛，实现体育成绩和精神文明的双丰收；四是增强防范意识，确保安全零事故。

　随着主持人的一声令下，高中三个年级XX个方队依次通过了台下。高一、高二年级各个班在台下还进行了富有班级特色的创意表演。表演精彩不断、亮点纷呈。有炫丽夺目的个人才艺表演，有变化多端的展板拼接，有动感活泼的现代热舞，还有寓教于乐的角色扮演。台上的领导和台下的师生节节赞赏。同学们用丰富的想像力尽情地展现着自己的青春和活力，表达对学校未来的美好祝福。

　最后，在体育老师的有序组织下，开幕式上还举行了高中各年级的广播操决赛。

田径运动会作文 篇3

　四月二十八日，在我举行了春末夏春的田径运动场。那一天天气不好刮风下雨，我们的衣服都湿了。

　九十四十五分，伴随着运动员进行曲我们迈着整齐有力的步伐，走着方队，进入操场。

　检阅完毕后，我们先升国旗，在唱我们学校的校歌，唱完了，运动会开始了。

　只见操场上的运动员们个个摩拳擦掌、蓄势待发。操场边上的同学们整齐的围成一圈看比赛，就连附近的家长也来为他们的孩子加油助威。周围的同学热血沸腾，比赛的场面紧张而又激烈的进行着。

　那么吸引人的400米跑当中，我们班跑400的人很多，他们都进了前6名。只有一个进了前三名。她就是帕丽扎提。

　除了400米还有60米，都有人的了第一名。不是别人班，是我们的班。春末夏初的运动运动会在团结和友爱的气氛中接近了尾声。西落的太阳洒在我们的脸上，我们都在期盼下次运动会早点到来。

田径运动会作文 篇4

　金秋十月，丹桂飘香，在这秋风送爽的日子里，我校迎来了第十四届校运动会。

　那天可真是个艳阳天！三到六年级的同学们早已对着天期盼已久了呢！兴奋和激动在每一位同学脸上洋溢，每班的精英运动员早已摩拳擦掌，日后所付出的努力与汗水，终于要这竞赛上再创辉煌！

　瞧，那隆重的`开幕式已经开始了！彩旗挥舞，红旗飘扬，每一个班级，每一个队伍陆续进场，手中那精致的道具在空中挥舞着，空中响亮的口号声呐喊着，代表着他们坚毅的决心。全体就位后，彩旗队就像棋盘上黑白棋子一样星罗棋布的包围住全场。大队辅导员戴老师宣布：‘万松实验学校20xx年第十四届田径运动会现在开始！’台下响起一片掌声。接下来是升旗仪式，庄严的国歌刹那响起，同学们肃立行礼。接到国旗后，我与蔡志旭合力升旗。红旗徐徐上升，迎风飘扬，此时此刻，有哪位同学不是心潮澎湃的呢？

　随着开幕式的结束，运动会也要开始了！

　女子组跳远决赛即将要开始了。董晨曦、谢蓉蓉、朱书瑶，我们六（2）班的跳远“巾帼英雄”终于要登场了。她们立即到检录处检录，排着队来到沙坑比赛场地处。只见其他班里的“女豪杰”也个个不甘示弱，看来这第一场比赛将会成为大家的焦点。围观的观众立马躲了起来，欢呼声、加油声片片响起，四个班的班主任也都来了。裁判长夏老师一声令下，第一位跳远运动员就奔跑过来，在黄线处一跳而起，一看是一个好成绩。终于轮到我们六（2）了，只见董晨曦一蹦三尺高，“董晨曦，加油！加油！”“真是巾帼不让须眉。”董晨曦在大家的加油声中拼出了个第六名，虽然不是前三名，但她那黝黑的脸上依然洋溢这汗水散布着的笑容。

　男子组400米决赛已经开始检录了。我的师傅田富源顺利通过了预赛，马上就要进入决赛了。田师傅站在了跑道线上，只见他做着热身运动。其他选手个个面带紧张，可师傅呢？他很从容，脸上写不出“紧张”二字，可依他的性格，心里还是留有着一丝紧张的。在裁判长发出枪声的一瞬间，他自言自语这两个字：“毅力！”这是他的典型代表字。“砰——”枪声一出，田师傅就如离弦上的箭，从跑道上飞了过去。“加油，田富源！加油田富源！”警戒线边立刻围满了我们6（2）班的拉拉队，他们呐喊着，为田富源助威。一圈过去了，终于到了冲刺阶段，师傅如一匹战场上的赤兔马，跃过了终点线，夺得了第二名的辉煌佳绩。

　终于轮到我了！女子组400预赛开始了。我是一个容易紧张和激动的女孩，一听到：“请‘6211’号陈星妤到检录处检录，请‘6211’陈星妤到检录处检录，陈星妤到检录处检录……”我就满脸通红，鼻子与喉咙酸酸的，直想哭！奶奶，妈妈、妹妹都来了，特地来为我助威，还有我的同学和老师们也在为我大声呐喊。在这次比赛中，有一个我最不想与她竞争的人，她就是我最好的朋友——张心怡，是老天不公，非要我与她刀刃相见。我止住了眼泪，心想：不管了，反正都是要为班级争光，尽力吧！我站在起跑线上，一动不动，双目凝视着前方。“各就位！预备——”“砰！”“陈星妤，加油！”“姐姐，加油！”一连串的加油声在为我响起，我在第二圈时奋发图强，犹如一束极光，超越了位居第二的人，顺利进入决赛，这令所有人大吃一惊，一个在第一圈落后的人，居然能得到第二的名次！在决赛中，我又得到了第五名的佳绩，虽然不是第一，但我尽力了！

　在其他的比赛中，我们6（2）的运动员们敢拼敢搏，屡战屡胜，也取得了相当不错的成绩，这令我们所有人都感到自豪！

　这次的运动会圆满结束了，我们六（2）虽然只有取得第三等奖，但笑容依然在每一个人的脸上洋溢，因为大家都尽力了，付出了！万松实验学校第十四届运动会就这样画上了一个完美的句号。

田径运动会作文 篇5

　这个星期又迎来了一年一度的田径运动会，本次大赛虽然我没有参加，但我可以很自信地说我们班可以拿第一，因为有参赛运动员的努力拼搏和场下同学的呐喊助威。

　我们来到大操场，正面看向台，不过几分钟，全小学部到齐了，一眼扫过，这浩浩荡荡的队伍足有上千人。又过了一会儿，大赛第一项：升旗仪式，升旗完毕后，就开始了开幕式：团体操比赛。从一至六年级，各年级为一组，进行六个团体操比赛。

　该我们上场了，全体同学穿着白色短袖、黑色长裤和黑色运动鞋走在操场上，像一群黑乌鸦似的。我们认认真真地把操做了一遍，就下台了。我觉得我们年级做得最好，可以拿第一。

　开幕式结束了，期待已久的正式比赛终于来了，个个比赛运动员摩拳擦掌地，准备和对手一决雌雄。我们年级的第一项是60米短跑，因为距离短，我们的运动员实力强，所以我们班的短跑高手都获得了不错的成绩。

　但最感人的是第二天的第一场1500米比赛，1500米相当于三圈大操场加300米，在这段路程中没有谁知道自己受不受伤，而我们班就有个例子：李奥一向是我们班的长跑高手，在准备开始的时候，我们一直在给他加油鼓气。可在跑步途中，他被一个人撞倒了，导致他手腕、手臂、膝盖严重擦伤，但是他还是忍着疼痛，坚持到了最后。

　这次运动会我想告诉大家；不要把比赛结果看得太重，保护自己的身体最重要。运动员们勇于拼搏，为集体争光的精神值得我们赞扬和学习。

田径运动会作文 篇6

　上星期二，学校举行第29届田径运动会。一大早，我穿着运动服，兴奋地来到了学校，一进校门，我就听到了同学们的欢笑声。他们有的搬凳子，有的搬椅子，有的在训练，还有的正有说有笑地讨论着今天运动会的事。

　开幕式上，随着朱校长大声的宣布：“白泉小学第29届运动会正式开幕啦！”同学们都欢呼起来。运动会开始了，只见跑道两旁站满了拉拉队的同学们，他们一边鼓掌，一边给本班同学鼓劲：“加油！加油！”掌声、欢呼声此起彼伏。运动员们竭尽全力飞跑着。

　终于轮到我比赛了，我参加的第一个项目是200米跑步，走在跑道上，望着参赛选手个个斗志昂扬，我的心开始怦怦直跳。我想，这肯定又是一场既紧张又激烈的比赛。随着发令枪一声响，比赛开始了，我就像一只快乐的小鹿，拼命向前奔跑。班里的同学们看见了，大声喊道：“思羽，加油！你是最棒的，胜利是属于你的！”我听到鼓劲声跑得更快了，经过激烈角逐，最后我取得了第五名的好成绩。别小看这第五名，它包含了我努力拼搏的汗水，老师和同学们对我的热情鼓励。我相信，在下一届运动会上，我一定会取得更好的成绩。

田径运动会作文 篇7

　今天，我们期待已久的田径运动会终于开始了。

　我原本因为今年运动会不在体育馆举行有些伤心。但到了学校，我看到焕然一新的操场和跑道又有些兴奋，因为等会儿我就要在这崭新的跑道上进行比赛了。很快我的第一个比赛开始了。我走到了第三跑道的起跑线，当听到裁判喊了一声“预备”，我双手支在起跑线上，单膝跪地，全神贯注地听裁判发出指令。枪令声一响，我挺身而起、跨着大步、猛甩双臂、奋力向前跑。我大步大步地向终点跑去，快到终点了，我发现后面的选手只离我一米远，这时我使出全身力气向终点奔去，心想着我一定要参加决赛。果然，我进入了一百米决赛，当看到对手们都比我高，我更加紧张了，心里不停的给自己鼓劲。虽然在起跑时比别人慢了些，但最终获得了第三名。

　接下来就是激烈的接力赛了。作为接力的第一棒，我在起跑时心里一直对自己说要克服对枪令声的畏惧。随着枪令声一响，所有选手都冲出了起跑线，我也急速向前，当跑到绕杆时，我一脚绕杆，一脚向前冲，手里紧握着接力棒向队友跑去。令人开心的是在全队的协力拼搏下，我们在女子接力比赛中获得第一名，并打破了年段纪录。

　下午我还参加了女子二百米比赛。也许是有了上午参赛经验和令人鼓舞的成绩，比赛时我也不紧张了，信心十足，脚底像安了风火轮，领先了所有对手到达了终点。

　运动会就这样在紧张的比赛中开始，又在激烈的比赛中结束了。虽然这次我们的比赛场地变了，但笑声、欢呼声依然在。

田径运动会作文 篇8

　说到田径运动会，你会想起什么呢？鲜艳的跑道？活力四射的运动员？或是一些其他的？不过，我今天却要和大家聊聊，那些观众席上的精彩。

　让我们从一班二班看起：当这两个班的运动员跑过看台时，几乎所有男生都涌向了栏杆边，不过，他们似乎只是在气场上给了自班人鼓励，并非在精神上给了他人支柱。都只是在一旁默默看着跑道。

　接着，我们来讲讲三班的。看情况，三班的同学大体可以分成两类，一类，多半是男生，他们都在兴致勃勃地看着比赛，甚至有一部分，都激动地蹦下看台，与运动员一起大步跑了起来。还有一类就几乎都是女生了，他们有的在漫无目的地望着赛场，有些，则在低头认真写着加油稿，想在精神文明上，给班级添点儿分。

　按照顺序，下面我们就该讲讲四班。四班，可以说是一个最爱偷懒的班级了。只有当他们班的运动员气喘吁吁，好不容易再次经过看台时，他们才开开尊口，振振双臂，为自班同学加加油。欢呼欢呼。当然，也有一部分同学还是十足热爱班级的。常常看到他们带着一叠叠的加油搞奔向台。

　现在，我得好好介绍一下我最熟悉的五班了。瞧，他们有些在专心致志地写作业，有些在聚精会神地写着加油稿，有些正一脸认真地读着，有些在兴奋地玩着拍手游戏，还有些则在澎湃地为运动员们加油鼓劲，“五班加油”的欢呼声此起彼伏。

　最后，我就该讲讲最淡定的六班了。他们几乎所有人都在悠哉游哉地喝水，吃零食。还有些在无所事事地玩着游戏，看着手机**。对他们来说，运动会于他们如浮云。

　这就是我们田径运动会，观众席上的景象。是不是和田径场上的比赛一样精彩？

田径运动会作文 篇9

　今天我们要举办一场田径运动会。我是在早上11点整比赛的，所以我先去看同学们比赛。

　我看见100米跑步要开始了，我小心翼翼地钻过警戒线来到比赛同学的身边。我数了数，我们班一共6个人，男生3人，女生3人。我想：“大家都这么厉害，一定会在运动场上表现非凡，展现自我的！”但俗话说得好：“口说不如身逢，耳闻不如目见”。比赛开始了，我走秘密小路来到靠近比赛场地的地方，来加油来助威。好啊！颜江源100米第二名并打破年段纪录。还有……

　马上就到我们了，我们比赛的项目是最需要团结的“往返接力”。我们每个人都要全力以赴、团结一心才能拿到好成绩。我们前面的同学和对方拼得不相上下，排在我前面的跑出去后，我马上把手举起来做好接棒动作，并想：我一定要为班级争光！接棒了，我像一只猎豹冲出去，让对手措手不及。因为我们前面领先对手很多，最后一棒的颜江源轻轻松松地跑赢了对方，我们男生得了第一名。我因此高兴得一蹦三尺高！

　中午老师带我们去吃完午饭后就回教室看了**和休息。下午我给各种比赛的同学加油打气！我们班战果不断——颜江源200米第二，林子缓200米第一，陈俊尧垒球第六……

　我们沉浸于喜悦，但也明白胜利由努力而来，不能骄傲！

田径运动会作文 篇10

　在田径运动会上老师读名字的时候，我就很紧张，腿很发抖，就深呼吸了两三下，看第一组的比赛。

　我是第二组很怕跑不好成绩，老师一声预备，我的心就乱跳，“砰”的一声，我就把力气放在腿上，一口气冲出去，有很多队员都在后面，但有一个和我在同一个位置。我听见老师和同学们给我喊加油！我就加大马力冲上去，后面两个人追不上来了。

　但跟我在一排的人一起和我冲向终点的前锋。

　我进入决赛了，是的，我加入决赛了。决赛时间在下午，我要休息好，争取取得好成绩。

　我的腿很发麻，在我想放弃的时候我给我说不。我要控制好自己，让我的心不再发麻，老师读名字时我已做好心理准备。

　开枪了！我用我的耗力气的“无敌冈火轮”冲上去，我拿了一个亚军回来。

　我在做梦吗？不我在前三名拿了一个亚军。

　我好高兴！

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问小学生田径运动会的项目和资料!

小学田径运动会竞赛活动方案

　为了确保事情或工作能无误进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？下面是我整理的小学田径运动会竞赛活动方案，希望能够帮助到大家。

小学田径运动会竞赛活动方案1

　 一、比赛时间：

　 二、比赛地点：

　 三、比赛对象：

　 四、比赛项目：

　1、一至二年级：亲子接力赛（各校区自行安排组织，时间xxx年4月20—27日之间。）

　2、三、四年级组：60米200米400米跳高跳远垒球

　3、五、六年级组：100米200米400米800米（女子）

　1500米（男子）4×100米跳高跳远垒球

　 五、参加方法：

　1、一、二年级亲子比赛人数各校区根据校区情况进行规定。

　2、三至六年级每班20人，男女不限（男生或女生最多不超过12人）。

　3、每班每人限报2项，每项限报2人（可兼接力）。

　 六、录取及计分办法：（各项目只进行决赛，四校区统一录取名次）

　1、个人名次：各级段各项目取前12名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1计分。集体项目加倍计分。

　2、团体总分录取办法：

　一、二年级根据各自校区情况录取团体名次。三至六年级取团体前十名。若总分相同看第一名获奖人数多少进行排列，多者在前；以此类推。

　七、各班正副班主任积极配合对本班运动员进行选拔训练工作。

　八、本届运动会按照相关国家田径规则举行，若有不明之处请咨询校区体育组。

　九、报名时间：截止到xxxx年4月15日（星期三）下午4:00之前，逾期作自动弃权。

　十、报名办法：请各班主任到校园网上下载报名单填写，于截止时间前发送到z老师邮箱。如有不清楚，请联系各校区的负责人，龟湖校区z（z），桥儿头校区z（z），双井头校区z（z），黎明校区z（z）。

　十一、一、二年级比赛安排：比赛项目与时间由各校区自己组织，时间定在4月20日至27日期间进行，具体事项由各校区政教处和体育组负责。

　十二、未尽事宜，另行通知。

小学田径运动会竞赛活动方案2

　根据学校体育工作行事历安排，决定召开z二小第七届田径运动会，现将有关事项通知如下：

　一、竞赛日期：二0xx年十月二十三日至二十四日；

　二、竞赛地点：学校体育场；

　三、参赛单位：z二小各班；

　四、竞赛项目：

　1.一、二年级组：60M、立定跳远、4×25M接力、滚地靶；

　2.三到六年级组：60M、100M、200M 、400M、800M 、4×100M接力、跳高、跳远、铅球（三年级1公斤实心球）、垒球；

　五、参加人数：

　领队各班级一人（班主任），运动员一二年级 4男4女，三到六年级6男6女。

　六、竞赛办法：

　1、运动员按1－－6年级6个年级组分组进行比赛，排列各单项名次。

　2、运动员每人限报2个单项。（不包括4×100M接力）

　3、规则：除有关规定外，均用国家体委最新审定的田径竞赛规则执行。

　4、各项目根据实际参加人数，用预、决赛。

　七、团体名次：

　1、团体：各年级组取前三名，各单位按1－－6年级6个年级组的运动员在单项比赛中获得前六名的按7、5、4、3、2、1的分值计分，若破记录再相应的分值加分，总分高的名次列前；如总分相等，单项第一名的多少决定名次，以此类推。

　2、单项：录取前六名，凡参加比赛项目不足六人（含六人）者，则递减一名录取，名次分值不变，只有一人报名的项目由编排组按时通知单位改项。

　3、获团体前三名的运动队发给奖状；

　4、评选“体育道德风尚奖”，评比条件和办法由少先队大队部另定；

　九、报名办法：

　各班级于十月十六日下午将报名单、送校体育组杨培郴老师处，填写报名单应字迹清楚。(请勿填写编号)

　十、其它事项：本规程未尽事宜，由领队会议商定。

　z二小校长室

　z二小体育组

小学田径运动会竞赛活动方案3

　 一、比赛时间及地点：

　20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中学举行。本次运动会由市教育局和市体育局共同主办，xx中学承办。

　 二、参赛单位及分组：

　1、高中组：xx。

　2、初中组：xx。

　3、小学组：xx。

　 三、报名人数：

　1、高中组：男、女运动员各8名。

　2、初中组：男、女运动员各7名。

　3、小学甲、乙组：男、女运动员各5名。

　各代表队可报领队1名，教练员1名。

　 四、运动员资格：

　根据文件精神规定：

　1、运动员必须是市教育局教育一科、教育二科备案在册且在本校就读的学生，高中组运动员必须是有会考资格的学生，小学甲组运动员必须是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的学生，小学乙组运动员必须是xx年xx月xx日以后出生的学生。

　2、小学五六年级、初中二三年级、高中二三年级本学年转入或借读的学生不能代表现就读学校（包括民办学校）参加市级各类体育竞赛，可代表原户籍所在学区学校参加比赛。小学六年级、初中三年级、高中三年级病休复学学生不能参加市级各类体育竞赛。

　3、在省、xx市体校学习的学生在参加市级各类体育竞赛时，按谁输送代表谁参赛的原则，小学阶段输送的，回户籍所在学校参赛。初中阶段输送的，代表原输送初中参赛。

　4、市体育局引进的运动员一律不得代表学校参加本市体育比赛。

　5、运动员凭第二代或临时和学生证报名参赛，（与学生证姓名与出生年月必须一致，初一学生用原小学学生证，小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查）。各组报名时请在报名表内填上学校（村完小）、年龄、年级、学号。运动员资格不符条件的，在比赛前查实的取消比赛资格，不得增补。在比赛期间查实的取消该队团体总分。

　6．在领队教练会议前因训练受伤或身体不适的运动员，其代表队可向大会组委会提出申请，经核实后方可换人，但不能更改其参赛项目。

　 五、比赛项目及报名办法：

　1、比赛项目。

　2、用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。

　3、每个单项限报2人，每人限报2项，全能运动员可兼报1个单项。男、女接力比赛各限报1队。

　4、队号码布自备，号码统一用白布制作，规格为长20公分、宽28公分。

　 六、录取名次及记分办法：

　1、大会将综合各运动队在遵纪、赛风、卫生、精神风貌等方面情况，评出“体育道德风尚奖”5名，其中高中组1名，初中组2名，小学甲组2名、小学乙组2名。高中组录取团体总分前3名，初中组录取团体总分前10名，小学甲、乙组各录取团体总分前12名。团体总分按各单项比赛中所得分加上破记录和等级运动员的分数总和计算，得分多者名次列前。团体总分相同时，以获各项目第一名多者名次列前，依次类推。

　2、高中组各单项取前6名，按7、5、4、3、2、1记分。初中组、小学甲、乙组各取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1记分。三项、五项全能按单项记分。各组别如运动员不足6名或8名时均减少一名录取，得分值不变，名次并列者，得分平均计算，无下一个或下几个名次。各组别接力得分加倍。

　3、达到二级运动员标准加4分，达到运动员标准加1分，破本市中小学生田径运动会最高记录加5分。全能总分破记录予以加分，单项只承认记录不加分。

　 七、奖励办法：

　获“体育道德风尚奖”的`运动队，大会各授予奖杯一座。团体奖授予奖杯及奖金，连续三年获第一名的运动队，流动奖杯作永久保留。个人获得名次的授予荣誉证书。

　 八、裁判员名额分配：

　1、小学：

　xx各1名。

　xx各2名。

　xx各3名。

　2、初中：

　xx各1名。

　xx各2名。

　xx各3名。

　3、高中：

　xx各2名。

　xx3名。

　xx各4名。

　xx中学6名。

　xx各8名。

　裁判员必须是国家等级裁判员或有一定田径裁判基础的体育教师，裁判员名单必须随运动员报名单一同上报。

　 九、报名及报到日期：

　1、书面报名日期为10月15日（下午5时前）一天，提前没有人受埋，超过不予补报，同时电子报名单通过OA系统上报给教育一科彭宗仁。书面报名时交齐：

　（1）报名单。

　（2）参赛运动员的第二代或临时。

　（3）学生证（初一学生用原小学学生证，小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查，高中运动员提供学籍号）。

　（4）解说词。报名单须经学校领导审定签名并加盖公章，否则作无效处理。报名单可以到xx市教育局OA系统文件的附件中下载。

　2、10月30日下午1：00时整在xx中学召开各队领队、教练员会议，布置开幕式、比赛要求及交通安全、生活等相关事项。大会裁判员11月5日上午8：30在xx中学报到并参加学习。各代表队于11月6日上午报到，上午9：30整举行开幕式，中午12：30分开始正式比赛。

　3、生活及经费安排：各参赛队经费自理，裁判员的车旅费回校报销，用膳、住宿归各运动队。

　4、各参赛队要准备一份100字以内的书面解说词，并同报名单一同上报。

小学田径运动会竞赛活动方案4

　一、竞赛宗旨：

　推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。

　二、运动会口号：

　阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。

　? 我运动，我快乐，我锻炼，我健康。

　三、领导组：

　组? 长：xx（全面负责本次运动会）

　副组长：xx（负责运动会安全工作，写出安全预案）

　成? 员：xx（负责径赛过程的监管）

　xx（负责场地划线、开幕式场地布置）

　xx（负责田赛的监管）

　xx（负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档）

　四、裁判组：

　总裁判长 xx

　径赛裁判长? xx

　裁判? xx? xx? xx? xx? xx

　径赛记分员? xx

　径赛发令员? xx? xx

　跳高裁判长? xx

　裁判? xx? xx? xx

　立跳裁判长? xx

　裁判? xx? xx

　跳绳裁判长? xx

　裁判? xx? xx? xx

　五、竞赛时间：

　XX年4月7日。

　六、竞赛地点：

　学校运动场。

　七、竞赛项目：

　一、二年级：一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米；

　三、四年级：50米、100米、 1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高；

　五、六年级：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

　各年级男女生竞赛项目相同。

　八、参赛办法：

　1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康，且学籍在我校的在校学生。

　2、每名运动员限报两项，每项限报2人另可兼报接力。

　3、报名时间：XX年4月1日前，逾期不报者，取消比赛资格。

　九、录取名次和奖励：

　1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

　2. 计分办法：单项同年级前三名分别记3、2、1分，接力项目

　（每年级取第一名）加倍计分。

　3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

　4、凡参加比赛的运动员，未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

　十、竞赛过程：

　上午：

　8：00开幕式。开幕式结束后进行以下项目?

　男子50米预赛?女子50米预赛

　男子1500米预决赛女子1500米预决赛

　男子100米预赛?女子100米预赛

　男子跳高预决赛?女子跳高预决赛

　男子跳绳预决赛?女子跳绳预决赛

　下午（ 1：30开始）：

　男子50米决赛?女子50米决赛12

小学田径运动会竞赛活动方案5

　 一、比赛日期和地点

　4月11-12日，在市体育场举行。

　 二、承办单位

　市体育发展集团体育中心.步点体育策划有限公司

　 三、比赛项目

　小学组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球（男4KG、女3kG），垒球（周长25.42cm）。

　初中组男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏（栏高0.914,栏间8.7）、100m栏（栏高0.762，栏间8.00）、跳高、跳远、跳远、铅球（男5KG，女4KG）、铁饼（男1.5KG,女1KG）、标枪（男700g，女600g）、4×100m接力。

　 四、参加单位和比赛办法

　1、小学组：各区、县（市）可报男、女运动员各10人。运动员必须是20xx年1月1日以后出生的在校小学生，经医生检查身体健康者。

　2、初中组：各区、县（市）为单位参赛。分二个组别：男子组、女子组，每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。

　3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛，占名额，计个人名次、团体总分。

　4、小学、初中组均可报领队1人，教练员2人。

　5、每个运动员限报二个单项，另可兼报接力，每项人数不限。

　6、运动员资格由各区、县（市）体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次，并在团体总分中扣除9分。

　7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。

　 五、录取名次与计分办法

　1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时，以第一名多者名次列前，以此类推。

　2、各单项均按报名人数录取前八名，不足八名（含八名）减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。

　3、计分方法：各单项分别按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分，接力加倍计分，破市纪录者加5分。

　 六、报名和报到

　1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。

　未注册的运动员凭本人二代，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。

　2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必须交验运动员参赛资格代表证（省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明）、运动员本人的二代、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理）、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛，且一切经费自理。

　3、运动员号码布各单位自备（白底黑字），每位运动员必须备有两块号码布。

　小学组号码为:

　z区：001-020 z区：021-040

　z区：041-060 z区：061-080

　z区：081-100 z区：101-120

　z区：121-140 z区：141-160

　z：161-180 z市：181-200

　z市：201-220 z市：221-240

　z县：241-260 z县：261-280

　初中组号码为:

　z区：300-330 z区：331-360

　z区：361-390 z区：391-420

　z区：421-450 z区：451-480

　z区：481-510 z区：511-540

　z：541-570 z市：571-600

　z县：601-630 z市：631-660

　z县：661-690 z市：691-720

　 七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。

　 八、参赛单位费用自理，如需大会帮助解决住宿的需在报名表上注明。

　 九、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。

小学夏季田径运动会作文题目、内容(要速度！！！)

1、小学男、女组项目（2项）50米、跳高。 2、小学男、女组项目（15项）60米、100米、200米、400米、800米、1500米、100米栏（栏高76.2厘米，栏间距8米）、4×100米接力、4×400米接力、竞走（男、女子3千米）、跳高、跳远、铅球（4千克）、垒球掷远（周长 25.42厘米）、三项全能

夏季田径运动会

星期三的早晨，朝阳小学里充满着欢乐而紧张的气氛，原来实时三天的运动会在今天上午就要开幕了。同学们都跃跃欲试，希望能在这次比赛中大显身手，赛出好成绩。

在雄壮激昂的乐曲声里，迎着初升的朝阳，校旗队缓缓入场了，他们自信的笑容中，显示着国家的繁荣昌盛，紧随其后的是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了，他们坚定的步伐，昂首挺胸，显示出新一代的蓬勃生机，进场以后，校长开始讲话，当校长说到，“运动会现在开始时”，全校都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌，准备使出浑身解数，为自己的班级争光。 激烈的400米跑步开始了，我们班的参赛选手是薛梦楠，她在起点上伸伸腿，弯弯腰，做着热身运动，对这次的比赛胜券在握，充满了信心。随着发令枪“砰”的一声响，各位选手们死脱缰的马，如离弦的箭，向前飞奔出去，薛梦楠不愧为“飞毛腿”，一直遥遥领先，可是，第二圈时，薛梦楠体力不如第一圈了，这时候，半路杀出个程咬金来，与薛梦楠僵持不下，同学们都拼命的呐喊着：“薛梦楠，加油！薛梦楠，加油！”有的在边上陪她跑，听到我们的加油，薛梦楠似乎产生了无穷的动力，奋力向前跑去，把那位选手远远地甩在了后面，取得了组冠军。在决赛中，薛梦楠虽然没有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳绩，为班级增添了一份荣誉。

运动会上，还有100米，800米，跳远等，运动员们都用自己的辛勤和汗水赢得了师生们的赞叹声，校园的广播里不时传来同学们鼓励的话语。

运动会在一片欢声笑语中结束了，虽然我们班没有进入前三名，但是友谊第一，比赛第二。

我们平时要加强锻炼，争取下次获得好成绩。