体育的社会性功能有哪些_体育具有哪些社会功能

1.体育的社会功能

2.体育具体有哪些功能？

3.体育运动在构建和谐社会过程中有何作用

社会体育的功能包括促进身体健康、增进社交交流、培养团队合作精神、塑造积极向上的人生态度、促进文化传承和创新、塑造正确的价值观、促进经济发展等。

1.促进身体健康

社会体育活动可以通过锻炼身体，提高身体素质，增强体力，促进身体健康。定期参与体育活动可以增强免疫力，预防疾病，延缓衰老，提高生活质量。

2.增进社交交流

社会体育活动是人们相互交流的重要途径，通过参与体育活动，人们可以结识新朋友，扩大社交圈子，增进彼此之间的了解和信任。体育活动可以促进社会团结，营造和谐社会氛围。

3.培养团队合作精神

社会体育活动通常需要参与者之间的合作和配合，通过参与团队体育项目，人们可以培养团队合作精神，学会互相支持和协作，提高团队凝聚力和战斗力。

4.塑造积极向上的人生态度

体育活动可以培养人们的毅力、坚持不懈的精神，让人们养成积极向上的人生态度。体育竞技中的挫折和胜利，可以让人们学会面对困难和挑战，增强意志力和自信心，助力个人成长和发展。

5.促进文化传承和创新

体育活动是一种文化的传承和创新形式，通过参与体育活动，人们可以了解和传承传统文化，体验不同地域和民族的体育文化。同时，体育活动也可以激发人们的创造力和创新思维，推动体育科技的发展。

6.塑造正确的价值观

社会体育活动可以传递积极向上的价值观，如公平竞争、团队合作、友谊第一等。通过体育活动，人们可以学会尊重他人、遵守规则、树立正确的竞争观念，培养公正、勇敢和坚持不懈的品质。

7.促进经济发展

社会体育活动在一定程度上可以促进经济发展。体育产业的兴起，带动了相关产业链的发展，创造了就业机会，推动了经济增长。

体育的社会功能

体育是以身体练习为基本手段，以增强体质，提高运动技术水平，丰富文化生活为目的的一种社会活动。从性质上看，体育是社会文化的组成部分。体育是一个有机的整体，一个多功能，多目标的系统。体育的功能主要包括：健身功能、功能、促进个体社会化功能、社会情感功能、教育功能、政治功能、经济功能。

社会是人们交互作用的产物，是各种社会关系的总和。其主体是人，所以从社会学角度来分析体育的功能，可以分为个体与群体的功能和总体社会功能。

一、 体与群体的功能

1、 导社会规范，促进个体化社会

社会化是指个人学习和掌握作为社会或集团成员所必须具备的条件（知识、技能、倾向、情感等）的过程。社会对自己的成员都有一定的心理的、文化的要求。个体不具备符合这些要求的条件，就不能成为该社会的成员。人的社会化是贯穿人生的整个过程，是在社会环境中进行的。社会化的主要执行者是家庭、学校、集团及报刊、电视等宣传媒体。

人的社会被认为是内化角色学习和获得价值的统一过程，认得社会化在于塑造健康的人格。

1.1社会化的内容：

1.1.1传授基本知识技能

新生儿没有生存的能力，需要社会对其照顾和教育。成年人也须经常进行学习和职业训练，以适应科技迅速发展的需要。

1.1.2教导社会行为规范

社会规范是维持社会秩序的有力工具，社会成员必须遵守社会规范，用社会规范调整人与人之间、人与集体之间、人与社会之间的关系，才能适应社会环境而生存，同时，社会才能稳定。社会规范可以通过教育、舆论、信念、习惯和传统对人们施加影响。

1.1.3指点生活进取目标

每个人都有一定的生活目标，其核心是价值观和生活态度。在不同历史时期，有不同的、占主导地位的价值观对社会成员进行影响。但由于家庭、社会对个体的指导往往会发生冲突，使人的社会化进程变得复杂和多元。

1.1.4培养适当的社会角色

社会角色，即有着特定的权利、义务和行为规范的人。它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。社会化的内容之一就是教育社会的各种角色按其应享的权利和义务，去规范自己的行为，自觉地为社会作贡献。

1.2体育的社会功能：

在人的一生中，体育运动能实现或加速人的社会化进程，具体表现在：

1.2.1身体教育、运动教育是传授生活技能的重要手段：

体育运动的基本手段是身体练习。这些身体练习源于生活，因此，人们掌握体育中的一些身体练习方法对他们适应社会的需要是极其重要的。

1.2.2身体运动是向人们提供社会规范的场所和社会实践的模拟机会：

体育运动是一种社会文化。体育运动有其自身的游戏规则和要求，参与一项体育运动就是接受了这项运动的规则，在活动中自觉遵守游戏规则，如有违反，则将受到规则的惩处。人们的这种遵守游戏规则的行为会迁移到遵守社会规范的行为上来。

1.2.3体育运动可以引导人们融入社会共同的价值观念体系。

体育是引导人们融入社会价值观念体系的重要手段。少年儿童体育目标的确立有助于他们今后职业的选择、家庭的建立和积极人生态度的培养。

1.2.4体育运动给少年儿童分配"社会角色"，提供尝试社会角色的机会：

社会角色是指人们的某种社会地位，身份想一致的一套权利、义务的规范与行为模式。在社会中，角色不是孤立存在的，总是与其他角色联系在一起。每个社会角色都代表有关的行为期望和规范，担当了某种社会角色，就要表现出这个角色的特征。

在体育运动中，尤其集体运动项目，个体往往担任不同的角色。如篮球运动中，有后卫、前锋、中锋的角色划分，参加运动的人可以根据自身条件和爱好担任不同的角色，以实现活动的目的。

2、 体、认识、情感协同发展的功能，促进个体发展：

体育的健身功能是体育最基本的功能，这里就不在重复。体育同时具有认知、情感功能。体育能使身体、认识、情感协同发展，促进个性形成和发展。

个性即个性心理特征，是个人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征（兴趣、爱好、能力、气质、性格等）的总和。它是在一个人的生理素质的基础上，在一定的社会历史条件下，通过社会实践活动形成和发展起来的。所以，它所表现的是个人的独特风格，每个人的个性都不同于别人的特点，在一定条件下，这种特点有时可以改变的。人格的形成过程是个性化与社会化两个过程交互作用的结果。

体育作为教育的重要组成部分，同样有教育的功能。Education makes people easy to govern but impossible to ensle。（教育使人易于管理，但不可能去奴役。）后半句强调个性的重要性。人不能千篇一律。体育在培养学生个性方面有着尤为重要的作用。无论哪一个运动项目，都有强身健体、提高认知能力、培养情感的作用。参与者的兴趣、爱好、能力、气质、性格原本就不同，体育运动能让其中的某一方面更加突出，从而形成更加鲜明的个性。我国运动员往往被认为是没有特点，没有个性，这是我国的训练体制压抑了运动员的个性发展造成的。

3、 促进集体凝聚力，实现群体协调发展的功能

群体，亦称为社会群体，泛指通过一定的社会关系结合起来进行共同活动的集体，是人们社会活动的具体单位。体育运动可以增加群体内部及群体之间的交流，从而消除隔阂，促进集体团结，实现群体的协调发展。如某单位参加所属系统的乒乓球赛，不光参加了其他单位交流的机会，同时，若个人获奖，他的同事也会以他为荣，集体荣誉感大大增加，增加了集体凝聚力。

二、总体社会功能

1、体育是推动社会进步的载体

在人类社会的发展过程中，体育运动与社会的关系越来越密切。一方面体育运动自身作为一种社会行为，社会活动介入到社会生活；另一方面作为社会的"缩影"和"焦点"，浓缩和反映了社会关系，社会心理和社会行为的种种现状，能动地对社会的变革起到促进作用。体育是社会发展的重要组成部分。

体育具体有哪些功能？

体育的社会功能是多方面的。

首先，体育可以促进身体健康和健康生活方式的养成。通过参与体育活动，人们可以锻炼身体，增强体质，预防疾病，提高生活质量。

其次，体育可以培养团队合作和竞争意识。在团体项目中，人们需要相互合作，协调配合，培养团队精神和合作能力。而在竞技项目中，人们可以通过与他人的竞争，激发自己的潜力，追求卓越。

此外，体育还可以培养个人品质和价值观。通过体育活动，人们可以学会坚持不懈、勇往直前、困难面前不退缩的精神，培养自信心和毅力。同时，体育也可以教育人们遵守规则、尊重对手、公平竞争的价值观。

最后，体育还具有社交和文化交流的作用。通过参与体育活动，人们可以结识新朋友，扩大社交圈子。同时，体育也是不同文化之间交流的桥梁，可以促进不同国家和地区之间的友谊和理解。

体育运动在构建和谐社会过程中有何作用

体育的功能，包括健身、、经济、教育和政治等项。

1.健身功能具体体现在，体育运动能改善和提高中枢神经系统的工作能力。体育运动能促进机体的生长发育，提高运动系统的技能。体育运动能是内脏器官的机能得到提高。体育运动可以提高人体的适应能力。体育运动可以防病治病，提高人体免疫能力。

2.功能，体育所具有的功能，主要通过两方面表现出来，一是由于体育本身所特有的魅力；二是人们参加体育运动所得的乐趣。

3.教育功能，体育所具有的教育功能，有两个方面的含义，一种是具有典型意义的学校基本教育；另一种是具有泛指意义的社会教育。

4.政治功能，体育的政治功能，一方面可体现在国际交往的舞台上，另一方面体育能促进大至一个国家、一个民族，小至一个集体的内部的安定团结。

5、体育的经济功能

体育是人的活动，特别是体育成为一种很多社会成员参加的经常性活动后，总是在一定物质消费的基础上进行的，必然要消耗一定的人力、物力和财力。因此，与体育活动相关的服装、器材、装备和体育场地设施等就会随之而产生，体育服务等社会经济行业就必然出现。

6、体育的交流功能

在体育运动过程中，能增强人与人之间的交流和交往，增加人与人之间

相互了解，改善人际关系。国际间的体育交往，还能够促进国家与国家之间，不同民族之间的相互了解和相互信任，有利于人类社会的和平与发展。

体育运动在构建和谐社会过程中的作用如下：

1、体育的思想政治功能，是构建和谐社会的“粘合剂”

体育以其奋发向上的鲜明形象，成为全社会的共同事业，社会生活中，人们不但需要一个生活舒适、环境优美的物质环境，而且更需要一个安静和谐、活泼快乐、礼让互助、精神高尚的文化环境。和谐社会既指向人类与自然的关系，也指向人与人之间的关系。人是社会的主体，人与人之间的融洽相处是社会和谐的基础。

2、体育的文化功能，是人们社会生活压力的“减压器”

随着市场经济的竞争加剧，人们的精神压力随之加大，易产生急功近利，心浮气躁的心态，遇到某种挫折，或面对社会消极面，甚至会产生偏见和偏绪，这种精神上的不健康因素发展到一定程度，就容易变为极端行为，从而影响社会稳定。

高水平体育赛事对丰富人民的文化生活，弘扬爱国主义、集体主义精神，增强国家和民族的凝聚力和向心力有着十分重要的作用。运动员在赛场上永无止境的拼搏，不断追求新的突破，激励着人们自身奋斗精神。

3、体育的健身强体功能，是经济社会发展的“推助器”

传统的经济学认为，经济增长了，生活水平提高了，带来了人们的健康。新的经济学认为，健康对经济有反作用，健康问题不解决，经济会出现负增长，健康问题的解决，可以促进经济的增长。体育作为民众广泛参与的社会活动，对增强人民体质、建立健康科学的生活方式有着重要作用。

体育活动有哪些项目？

体育活动有这些项目：田径、篮球、羽毛球、网球、排球、乓球、足球、体操、举重、手球、赛艇、棒球、拳击、皮划艇、自行车、驮、剑、曲棍球、柔道、摔跤、游泳、现代五项、垒球、跆拳道、射击、射箭、铁人三项、帆船等。