水调歌头游泳朗诵_水调歌头游泳朗诵杨建

1.《水调歌头》朗诵比赛的开场词还有串词

2.水调歌头，明月几时有朗诵划分，和重读的地方

3.适合朗诵的篇目

4.适合朗诵水调歌头的纯音乐

5.谁有苏轼的《水调歌头》（千里共婵娟）朗诵词 急求 在线等！

水调歌头（九十五字）

仄仄平平仄， 仄仄仄平平。 平平仄仄平仄仄仄仄平平 （上六下五或上四下七）。 仄仄平平仄仄， 仄仄平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 仄仄仄平平。 平平仄， 平平仄， 仄平平。 平平仄仄平仄仄仄仄平平 （上六下五或上四下七，又或作仄仄平平仄仄，仄仄仄平平）。 仄仄平平仄仄， 仄仄平平仄仄， 仄仄仄平平。 仄仄平平仄， 仄仄仄平平。

上为词谱

下附词

水调歌头

苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。

释义

明月什么时候出现的？（我）端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。（传说神仙世界里只过几天，地下已是几千年，故此设问。）我想乘着风回到天上（好象自己本来就是从天上下到人间来的，所以说“归去”），只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷（传说月中宫殿叫广寒宫）。在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里象在人间！

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！

月亮转动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月光又低低地透进雕花的门窗里，照着心事重重不能安眠的人。月亮既圆，便不应有恨了，但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢？人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；月亮呢，也会遇到阴、睛、圆、缺；这种情况，自古以来如此，难得十全十美。只愿我们都健康和长在，虽然远离千里，却能共同欣赏这美丽的月色。

《水调歌头》朗诵比赛的开场词还有串词

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮（qǐ）户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

水调歌头，明月几时有朗诵划分，和重读的地方

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。（可以把他们当诗朗诵，最好先放一下音乐，创造一下意境）

如水月色，可饮，似水流年，可悟。

百余年前，东坡居士在琉璃月色下赏月怀古，岁就当歌，创作了文明千古的《水调歌头》。

《水调歌头》，尝尽了月下独酌的无奈，《水调歌头》道尽了人世沧桑的曼妙与……但愿人长久，千里共婵娟，更写尽了对美好生活的向往与追求。此时为今年，让我们在千年翰墨下，沿着文人东坡的足迹，开始我们今天的《水调歌头》。

串词的话，可以根据他们的是个题目进行编辑，由于我不知道选手要说什么，所以没有写……反正你可以随便说说……这里不用太刻意

（希望能够帮到你）

适合朗诵的篇目

1、《水调歌头》朗读节奏

明月/几时/有？把酒/问/青天。不知/天上/宫阙，今夕/是/何年。

我欲/乘风/归去，又恐/琼楼/玉宇，高处/不胜/寒。起舞/弄/清影， 何似/在/人间。

转/朱阁，低/绮户，照/无眠。 不应/有恨，何事/长向/别时圆 ？

人有/悲欢离合，月 有/阴晴圆缺，此事/古难全。但愿/人/长久，千里/共/婵娟。

2、简介

这首词是宋神宗熙宁九年中秋作者在密州时所作。这一时期，苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，展转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。到密州后，这一愿望仍无法实现。这一年的中秋，皓月当空，银辉遍地，与胞弟苏辙分别之后，转眼已七年未得团聚了。此刻，词人面对一轮明月，心潮起伏，于是乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。词前的小序交待了写词的过程：“丙辰中秋，欢饮达旦，大醉。作此篇兼怀子由。”很明显，这首词反映了作者复杂而又矛盾的思想感情。

适合朗诵水调歌头的纯音乐

适合朗诵的篇目有：《静夜思》李白、《秋夜长堤灯影寒》辛弃疾、《水调歌头》苏轼等。

1、《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

2、《登高》：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

3、《秋夜长堤灯影寒》：秋夜长堤灯影寒，孤舟古道夕阳残。寒鸦一声海角天，万里归魂只古南。

4、《水调歌头》：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

适合朗诵的篇目特点

1、字句优美、声音悦耳。每一个音节都应该有韵律感，适合朗诵，同时选择的节奏和篇幅也应该在朗诵时听起来流畅。

2、意境深刻、思想精深。适合朗诵的篇目不仅要美在音律，更重要的是表达的思想要深刻，情感要丰富，能够引起听者的共鸣，并在朗诵中将这些情感、思想逐渐表达出来。

3、表现力强、情感深沉。适合朗诵的篇目需要有很强的表现力，在朗诵中能够充分地表达出情感，使人们感受到情感的真实和深沉。

4、有一定的故事情节或有趣的情景描写。适合朗诵的篇目应该有一定的故事情节或者趣味性的情景描写，这样能够很好地吸引听者的注意力，让人们产生共鸣，并且在朗诵时能够轻松自如地表现出来。

5、短小精炼、意犹未尽。适合朗诵的篇目要短小精炼，而且意犹未尽。这样朗诵者就可以在短暂的时间内，用深刻的语言，让人产生不易忘怀的情感，这样可以达到长久的影响。同时，篇目也要适当地留下一些悬念，让人产生探究的冲动，进一步促进朗诵者和听众的思考和探讨。

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适合朗诵水调歌头的纯音乐：古筝曲《春江花月夜》或者《渔舟唱晚》《梅花三弄》《汉宫秋月》等等

《梅花三弄》——此曲系借物咏怀，通过梅花的洁白、芬芳和耐寒等特征，来赞颂具有高尚情操的人，曲中泛奇曲调在不同的微位上重复了三次，所以称为“三弄”。

《春江花月夜》——原来是一首琵琶独奏曲，又名《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》、《浔阳夜月》、《浔阳曲》。后被改编成民族管弦乐曲。深为国内外听众珍爱。乐曲通过委婉质朴的旋律，流畅多变的节奏，形象地描绘了月夜春江的迷人景色，尽情赞颂江南水乡的风姿异态。

《渔舟唱晚》 ?是一首颇具古典风格的筝曲。乐曲描绘了夕阳映照万顷碧波，渔民悠然自得，渔船随波渐远的优美景象。这首乐曲是20世纪30年代以来，在中国流传最广、影响最大的一首筝独奏曲。

《汉宫秋月》1925年古筝大师魏子猷完成初稿，曲成后经高徒娄树华加工润色，成了一声世界、举世公认的中国传统古筝名曲。 是中国古筝艺术史上划时代的作品，它是用古《归去来兮》为素材，发展编创而成者。一经问世就开创了筝曲的新纪元。

建国后，著名音乐家黎国荃先生根据同名筝曲曾改编创作为小提琴曲，得以在全世界范围内广泛流传，吕思清、盛中国、俞丽拿都曾倾情演绎。年，著名电子琴演奏大师浦琪璋将其改编并用电子琴完美演奏，中央电视台选取其1分36秒至2分43秒作为天气预报的背景音乐，一直沿用。三十多年不变的背景音乐，成为十四亿人最熟悉和喜爱的音乐。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，惟恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。