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羽毛球双打比赛计分表_羽毛球双打比赛计分表样板
tamoadmin 2024-07-24 人已围观
简介1.急求最新(21分制)羽毛球比赛规则2.中羽联八人转对阵表3.羽毛球团体比赛规则及方案4.羽毛球双打对方开球不过网那我方得到的那一分是加在我还是我队友身上的计分表?5.怎样制定羽毛球比赛表格6.羽毛球如何记双打分数7.羽毛球比赛规则及方案在发球方的记分空格的第一格画0,双打项目的在开局时的发球员姓名后的小格内写S(意即SERVER发球员),在开局时的接发球员姓名后的小格内写R(意即RECIEVE
1.急求最新(21分制)羽毛球比赛规则
2.中羽联八人转对阵表
3.羽毛球团体比赛规则及方案
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5.怎样制定羽毛球比赛表格
6.羽毛球如何记双打分数
7.羽毛球比赛规则及方案
在发球方的记分空格的第一格画0,双打项目的在开局时的发球员姓名后的小格内写S(意即SERVER发球员),在开局时的接发球员姓名后的小格内写R(意即RECIEVER接发球员)。也应把发球方在开局时所站的场区以裁判员坐位的左或右标明。
总的比赛出场次数一样,但胜负场次不一样,对手也不一样,所以记下场次,名字就可以。胜出场次多的进入下一场比赛。
扩展资料:
羽毛球比赛注意事项:
在基础训练阶段,比较多地用固定路线的练习,如平高直线吊对角上网搓,对方回击直线高球后,上网接吊对角放直线网前,或半固定路线练习为高吊上网搓,不固定吊直线和对角,上网搓。勾的结合。通过较固定的训练掌握正确的技术动作。
全面提高阶段的训练,则更多地用不固定路线的综合练习,如高吊控制反控制。高杀对攻、高吊杀对攻等,这种训练必然要求能正确和熟练掌握运用基本技术(手法和步法),提高控制和反控制能力,对攻的来回拍数多、质量高,接近实战水平。
百度百科-羽毛球
急求最新(21分制)羽毛球比赛规则
按表看,最左边一格填人名每一格一分为二,按填名的位置同一横行谁赢球就在谁的格中打钩比赛有的二十一分记,有的二十五分记,内先赢两分为胜,如果只赢一分的话就要继续比赛,二十一分到二十三分,二十五到二十七分,先领先一分为胜方。比赛以三局记。
中羽联八人转对阵表
最新羽毛球比赛规则
国际羽联对21分制做了最后修订,并宣布新规则将从2006年2月1日起正式实施。据介绍,新规则的最大变化是取消了发球得分制,另外规定每局获胜分统一定为21分。
具体规定如下:单打
1、每场比赛取三局两胜制
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
双打
一、每球得分21分制
旧规则:15分制(女单11分制),获发球权者方可得分。 新规则:21分制,任何一方只要将球打“死”在对方的有效位置,或者因为对方出现违例或失误,均可得分。 解读:取消有发球权的一方方可得分的规则后,比赛速度加快了。二、增加技术暂停
旧规则:球员在比赛中可向裁判提出暂停比赛,到场边擦汗、喝水或绑鞋带…… 新规则:除非特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水…… 解读:以往,在一场激烈的比赛中,擦汗、喝水、绑鞋带或者换球等举动往往被球员当成一种战术。现在,新规则腾出了技术暂停时间,球员除了把技术发挥好,其他“伎俩”都难以实现。三、平分后的加分赛
旧规则:比赛双方打成13平、14平,先获13或14分的一方,有权决定双方加打5分或3分(女单出现9平或10平时,可分别要求加打3分或2分)。 新规则:每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 解读:这些细则的变化对比赛整体的冲击不是太大。尽管规则要求在20平后,双方须有2分的差距,但因为取消了发球权,因此不会造成比赛的拖沓。四、取消第二发球
旧规则:双打赛,一方的一名球员失去发球权后,本方的另一名球员还有一次发球权。 新规则:得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。 解读:推行每球得分制后,取消双打第二发球权也是顺理的。从此次比赛看,双打运动员的配合因为赛制的改变面临着配合战术的改变。五、取消后发球线
旧规则:双打除了有前发球线,还有后发球线。 新规则:取消后发球线。 解读:没有后发球线后,发球方可以大胆地发后场球,这对接球方提出更高的要求。很多球员还很不适应,造成接球失误。六、发球员的顺序与单打中的顺序一样,即以分数的单数或双数来决定?只有发球方在得分时才交换发球区。得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。除此以外,运动员继续站在上一回合的各自发球区不变,以此保证发球员的交替。例子:
1。如果双方在A/B一对组合和C/D组合之间进行,A/B一方选择先发球。如说A站在两人的右手区域,那么A先发球给对角线位置上的C(设)。
2.如果A/B一方得分,那么A和B需要交换彼此的站位元区,还有由A来发球,将球发给D(A/B一方得分C和D两人不换位置)。
3。如果此时C/D一方得分,那么双方四名队员都不换位置,发球权交给C/D一方,由刚才接发球的D来发球,D发球给对方刚才发球的选手A。
4。如果D发球后C/D一方得分,那么C和D交换位置继续由D发球给B。
5.如果D发球后得分的是A/B一方,那么双方队员不用换位,发球权交给B。
合法发球:
1?一旦发球员和接发球员都站好各自的位置,任何一方都不允许延误发球。
2?发球员和接发球员应站在斜对角的发球区内,脚不触及发球区和接发球区的界线。
3?从发球开始(规则9.4所述),直到球发出(规则9.6所述)之前,发球员和接发球员的两脚必须都有一部分与球场接触,不得移动。
4?发球员的球拍应首先击中球托。
5?在发球员的球拍击中球瞬间,整个球应低于发球员的腰部。
6?在击球瞬间,发球员的拍杆应指向下方,使整个拍头明显低于发球员的整个握拍手(图五)。
7?发球开始(规则9.4所述)后,发球员必须连续向前挥拍,直至将球发出。
8?发出的球,应向上飞行过网,如果未被拦截,球应落在规定的接发球区内(即落在线上或界内)。
违归发球:1.根据规则的规定,如果发球不合法,应判“违例”。
2.发球员发球时未能击中球,应判“违例”。
3.?一旦双方运动员站好位置,发球员挥拍时,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
4.发球员应在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则应被认为已做好准备。
5.?发球开始后,发球员的球拍击中球或者未能击中球均为发球结束。
6.双打比赛,发球员或接发球员的同伴战位均不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。
(二)?羽毛球比赛方法及主要规则简介
1.?比赛的项目:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打、男子团体、女子团体。
2.?新制比赛的计分方法及规则:
⑴类似曾经的乒乓球记分方法,用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。
⑵新制度中每球得分,并且除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。
⑶得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。
⑷双打规则修改较多,文字不容易表述,而暂时不能贴图,所以在此省略。
3.?旧制比赛的计分方法:
⑴除非另有商定,比赛应以三局两胜定胜负,团体赛多用5盘3胜制
⑵只有发球方才能得分
⑶双打和男子单打先得15分的一方为胜一局。
⑷女子单打先得11分的一方胜一局
①双打和男子单打,13平或14平(女子单打9平获10平)时,先获13分或14分(女子单打先获9分或10分)的一方,可以选择“再赛”或“不再赛”。②这一选择只能在规定分数第一次出现,下一次发球发出之前做出。③13平(女子单打9平)时不选择“再赛”,在14平(女子单打10平)时先获14分(女子单打10分)者仍可选择“再赛”。
⑹选择“再赛”后从“0比0”开始报分,先获“再赛”分数的一方胜该局。
①13平再赛到一方先到5分。②14平再赛到一方先到3分。③9平再赛到一方先到3分。④10平再赛到一方先到2分。
⑺在下一局开始由上一局的胜方先发球。
3.?比赛中的站位:
单打:
⑴发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球?。
⑵发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球。
⑶如“再赛”,发球员应以该局的总的分数来确定站位。若总分为15分(单数),双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;若总分为16分(双数),双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球。
⑷球发出后,双方运动员就不再受发球区的限制而自由击到对方场区的任何位置,运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。
双打:
⑴一局比赛开始和获得发球局的一方,都应从右发球区开始发球。
⑵只有接发球员才能接发球;如果它的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。
①每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。
②每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。
③上述两条相反形式的站位适用于他们的同伴。?
⑷任何一局的本方发球员失去发球权后,由该局首先发球员发球,然后首先发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,然后再有另一对手发球,如此传递发球权。
⑸运动员不得有发球错误和接发球的错误,或在同一局比赛中有两次发球。
⑹一局胜方的任一运动员可在下一局先发球,负方中任一运动员可先接发球。
⑺球发出后就不再受发球区的限制了。运动员可在本方场区自由站位和将球击倒对法场区的任何位置。
4.?比赛规则:
⑴交换场区
①?以下情况运动员应交换场区:
Ⅰ、第一局结束。
Ⅱ、第三局开始。
Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。
②?运动员未按以上规则交换场区,已经发现立即交换,以得分数有效。
⑵合法发球:
①?发球使任何一方都不允许非法延误发球。
②?发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
③?发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
④?击球瞬间球杆应指向下放,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑤?发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
⑥?发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。
⑶羽毛球的违例
①?发球不合法违例。
②?发球员发球时未击中球。
③?发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
④?比赛时:
Ⅰ、球落在球场边线外。
Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。
Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。
Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。
⑤?比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。
⑥?比赛进行中:
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。
Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。
Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方仅靠球网的合法击球。
⑦?比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。
⑧?比赛时:
Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。
Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。
Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。
Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。
⑨?运动员违反比赛连续性的规定。
⑩?运动员行为不端。
⑷重发球:
①?与不能预见或意外的情况,应重发球。
②?除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。
③?发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。
④?发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。
⑤?比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。
⑥?司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。
⑦?“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。
⑸死球:
①?球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
②?球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。
③?球触及地面。
④?“违例”或“重发球”。
⑹发球区错误:
①?发球顺序错误。
②?从错误的发球区发球。
③?在错误的发球区准备接发球,且对方球已发出。
⑺发球区错误的裁判方法:
①?如果错误在下一次发球击出前发现,应重发球;只有一方错误并输了这一回合,则错误不予纠正。
②?如果错误在下一次发球击出前未被发现,则错误不予纠正。
③?如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。
④?如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。
羽毛球团体比赛规则及方案
概述
中羽联八人转由中羽联结合羽毛球活动的实际情况创建,大大提高了羽毛球爱好者日常活动的趣味性和激烈度。每场八人转比赛可以支持5-8名选手参加(最好是8个人,搭配最公平合理)。每场比赛的结果都会计算积分,并累计到每个用户的中羽联的竞技分中。
比赛情况说明
组织者可根据场地使用时间自行决定单局分数
8人每人参赛7场
总共14场,大概耗时:120分钟(15分一局)
7人每人参赛8场
总共14场,大概耗时:120分钟(15分一局)
6人每人参赛4场
总共6场,大概耗时:80分钟(21分一局)
5人每人参赛4场
总共5场,大概耗时:70分钟(21分一局)
混合双打算分
15分制
男双遇混双让3分,男双遇女双让5分,混双遇女双让4分,同类队伍不让。
21分制
男双遇混双让5分,男双遇女双让8分,混双遇女双让6分,同类队伍不让。
实际让分可以根据参赛选手水平灵活调整
排名规则
优先按胜场排名;胜场相同则根据净胜分排名。
羽毛球双打对方开球不过网那我方得到的那一分是加在我还是我队友身上的计分表?
羽毛球团体比赛规则及方案如下:
1、比赛分组:将参赛队伍按照年级或其他因素分为不同组别。
2、比赛形式:用男子、女子单打和双打的形式。
3、比赛规则:每场比赛11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;小组赛记分方法:每次对阵中,每赢一场比赛得1分。三场比赛结束后,如果总为3:0,则胜方得3分,负方得0分;如果总为2:1,则胜方得2分,负方得1分。
4、小组赛排名方法:比赛成绩按照积分高低进行排名。小组赛结束后,如果出现积分相同的队伍,则按两队相互比赛的成绩排定名次,胜者排名靠前。
5、比赛要求:按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
6、比赛奖励:每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
羽毛球比赛特点
1、灵活多变的技战术组合:羽毛球比赛中,球员需要灵活运用各种技战术,包括快攻、弧圈球、搓球、推球、反手球等等。不同技战术的组合和运用,能够使比赛中的情况变得复杂多变,需要球员具备较高的技战术素养和快速的反应能力。
2、高强度、高速度的竞技:羽毛球比赛的节奏非常快,攻防转换迅速,要求球员具备高强度的体力和高速度的反应能力。同时,在比赛中需要准确地判断对方来球的方向、高度和速度,以及时做出正确的回击。
3、强调心理和意志力:羽毛球比赛需要球员具备较高的心理承受能力和意志力。在比赛中,球员需要保持冷静,不受外界干扰,自信而专注地打好每一个球。同时,要具备顽强的拼搏精神和团队合作意识。
4、广泛的群众性和社会性:羽毛球运动易于掌握和普及,不同年龄、性别、职业的人都可以参加。同时,羽毛球比赛具有广泛的社会性,可以促进不同地区和国家的文化交流,增强友谊和合作。
怎样制定羽毛球比赛表格
你好,是这样子的,双打的话,没有分你的分或者队友的分哦,两个人的分是一起的,我想你可能是想以此来判断有谁发球吧,一般偶数分右半场开球(包括0分,即开球),奇数分左半场开球,希望能帮到你,平时看看比赛录像也可能快速熟悉规则哦。
羽毛球如何记双打分数
1.定好规则,让他们抽好签
2.使用office的VISIO软件很容易画出,另外word和excel也可以,使用“自选图形”里面相关的图形就可以了
下面为标准的羽毛球20人单淘汰对阵图:
羽毛球比赛规则及方案
表中有四行,先记双方队员,然后弄清发球者和接发球者,宣布比赛开始0-0,如果赢球就一直记下去,输球就换发球,然后根据分数单左双右,来确定对方发球者,再从发球者开始记。如此循环,你去裁一次双打就什么都知道了
羽毛球比赛规则及方案
羽毛球比赛规则及方案,羽毛球是一项室内,室外兼顾的运动,而且打羽毛球是可以减肥的,让自己越来越瘦的,羽毛球的规则是比其他运动比较多的,以下来了解羽毛球比赛规则及方案。
羽毛球比赛规则及方案1羽毛球比赛方案
为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:
一、参赛对象:
五年级学生。各班至少挑选4名同学。
二、比赛时间:4月20日下午第三节课。
三、比赛分组及形式
1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组
2、比赛形式:用男子、女子单打和双打的形式。
四、裁判组
组长:___
成员:___(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___负责选手抽签、记录分组人员)
五、比赛规则
每场比赛11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。
(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。
(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。
(4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,取3局2胜制,每局用11分制。
六、比赛要求
1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。
2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。
七、比赛奖励
每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。
规则
羽毛球比赛用21分制,即双方分数先达21分者胜,3局2胜。每局中,一方先得21分且领先至少2分即算该局获胜,否则继续比赛;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。
单打时,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
如“再赛”,发球员应以该局双方总得分数来确定站位。若总分为单数,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球;若总分为双数,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。球发出后,双方运动员击球就不再受发球区的限制,运动员的站位也可以在自己这方场区的界内或界外。
双打时,一局比赛开始,应从右发球区开始发球。只有接发球员才能接发球;如果他的同伴接球或被球触及,发球方得一分。任何一局的接发球方得一分时,接着由接发球方运动员之一发球,如此交换发球权。注意,交换发球权时双方4位运动员都不需要变换站位。
羽毛球比赛规则及方案2羽毛球比赛方案
为了丰富求索学子的课余生活,增进社员之间的交流,求索学社决定举办羽毛球比赛。以“青春活力”为口号,以“运动之美”为目标,培养求索学子的.顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。加强社员之间的沟通与交流,培养团结协作的团队精神。
1、活动目的:丰富求索学子的课余文化生活,增加社员之间的交流机会,培养他们团结友爱,顽强拼搏的精神。
2、活动主题:青春活力,运动之美
3、主办单位:数学学院求索学社
承办单位:求索学社社员部
4、参赛对象:数学学院全体社员
5、活动时间:20__年11月24日(初赛)
6、活动地点:初赛和复赛在室外羽毛球场,决赛在宪梓体育馆二楼。
7、活动形式:以小组为单位,每个小组4人(要求同级同学组队),男单、女单、混合双打(每位成员至少要上一场,最多参加2场)
8、器材设备:羽毛球、球网由求索学社提供,羽毛球拍自备。
9、报名方法:有意向的同学可以填写报名表交给班长或者向社员部部长黄家森(616143)和张海婵(616341)报名。(请各班班长于11月23号上午下第二节课把报名表交到田师213)
10、报名时间:截止至20__年11月23日上午第二节下课
11、比赛赛制:小组赛比赛用单局淘汰制,前5名用三局二胜制(每局21分)
12、比赛规则见附录
13、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二;注意活动中自身安全;需备好相处理赛中的突发;需做好赛前准备工作,灵活应对比赛中出现的各种突发,使比赛可以顺利地进行。
14、奖励:
1、一等奖一队(荣誉证书+综合测评)
2、二等奖一队(荣誉证书+综合测评),
3、三等奖一队(荣誉证书+综合测评),
4、优秀奖2队(荣誉证书+综合测评)
15、经费支出:
1、羽毛球5筒_25125元
2、纯净水3桶_515元
3、宣传海报1张10元
4、必备药品:正金油,云南白药,创可贴,消毒水15元
5、荣誉证书5张_15元
6、奖励品__元
共计170+__元
16、备注:宣传海报有宣传部负责,网络部负责拍照,新闻部负责记录赛前后情况,外联部负责拉赞助,社员部负责邀请或培训10名裁判。
羽毛球比赛规则及方案3羽毛球比赛方案
一、活动目的:
增强学生体育锻炼的意识,提供展现集体风的舞台,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使学生体会集体的力量。
二、赛事主办方:学生工作处
三、赛事承办方:电气工程系宿管会
四、比赛地点:
电气工程楼(男单、男女混合双打)
信息楼工程(女单)
五、比赛时间:
4月25日下午小组赛
4月26日下午决赛
六、比赛项目:
男子单打
女子单打
男女混合双打
七、参赛要求:
以系为单位组成各参赛队伍,队伍人员为4人,并报领队一名。
八、裁判设定:
每场比赛设主裁判一员,边裁判一员。
九、比赛奖项:
各项比赛取前三名,发放荣誉证书及奖品。
十、比赛赛制:
本次比赛根据实际情况,取三局两胜制,每局11球。
十一、比赛方法:
1、比赛分小组赛、决赛。
2、比赛分组及比赛首场站位选择由参赛选手抽签决定。
3、小组赛:
⑴6位参赛选手抽签分为3组,每组两人,进行单循环比赛。小组第一名直接晋级决赛。
⑵失利选手将根据其比赛取其中成绩最高者晋级决赛。如成绩相同则进行加时赛。(加时赛视情况而定)
4、决赛:由四位参赛选手抽签分为两组。小组胜者角逐第一、二名。小组失利者角逐第三名。
十二、比赛规则:
1、交换场区:
⑴以下情况运动员应交换场区:
Ⅰ、第一局结束。
Ⅱ、第三局开始。
Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。 ⑵运动员未按以上规则交换场区,已经发现立即交换,以得分数有效。
2、合法发球:
⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。
⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。
⑶发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。
⑷击球瞬间球杆应指向下放,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。
⑸发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
⑹发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。
3、羽毛球的违例:
⑴发球不合法违例。
⑵发球员发球时未击中球。
⑶发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
⑷比赛时:
Ⅰ、球落在球场边线外。
Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。
Ⅲ、球不过网。
Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。
Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。
Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。
⑸比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。
⑹比赛进行中:
Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。
Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。
Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。
⑺比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。
⑻比赛时:
Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。
Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。
Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。
Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。
⑼运动员违反比赛连续性的规定。
⑽运动员行为不端。
4、重发球:
⑴与不能预见或意外的情况,应重发球。
⑵除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。
⑶发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。
⑷发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。 ⑸比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。
⑹司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。
⑺“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。
5、死球:
⑴球撞网并挂在网上,或停在网顶上。
⑵球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面
⑶球触及地面。
⑷“违例”或“重发球”。
6、发球区错误:
⑴发球顺序错误。
⑵从错误的发球区发球。
⑶在错误的发球区准备接发球,且对方球已发出。
7、发球区错误的裁判方法:
⑴如果错误在下一次发球击出前发现,应重发球;只有一方错误并输了这一回合,则错误不予纠正。
⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现,则错误不予纠正。
⑶如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。
⑷如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。
8、羽毛球单打比赛规则:
⑴、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
⑵、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
⑶、如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则(1)和(2)的规定站位。
⑷、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。
⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。
⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。
9、羽毛球双打比赛规则:
⑴、一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发球。
⑵、只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。
⑶、自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至死球。
⑷、自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。
⑸、接发球方违例或因球触及接发球方场区内的.地面而成死球,发球方得一分,原发球员继续发球。
⑹、发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,原发球员即失去发球权,双方均不得分。
⑺、每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。
⑻、每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。
⑼、上述两条相反形式的站位使用于他们的同伴。
⑽、如有再赛,则以该局本方总得分,按规则站位。
⑾、发球必须从两个发球区交替发出。
⑿、任何一局的首先发球员失去发球权后,由该局首先接发球员发球,然后由首先接发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,再由,另一对手发球,如此传递发球权。
⒀、运动员不得有发球顺序错误和接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球。
⒁、一局胜方中的任一运动员可在下一局先发球,负方中的任一运动员可先接发球。
十三、赛事准备:
1、赛事策划:工作安排、策划书设计、活动申报。
2、赛事宣传及报名
3、赛事最后部署:赛场布置、比赛物资准备。
十四、比赛注意事项:
1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地,由本人向场地裁判员报道并签字然后抽签,在比赛开始时,迟到15分钟的队员作弃权处理,羽毛球拍可自带。
2、参赛人员不得冒名顶替,一经发现立即取消该队所有成绩及参赛资格。
3、必须听从裁判员及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则,不听从劝阻的,判输。