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体育口令有哪些_体育常用的口令是什么?

tamoadmin 2024-07-15 人已围观

简介1.体育课口令可分为哪两部分2.体育老师课堂必备哪些口诀?3.体育教学中队列队型和行进间走法的口令和走法?4.体育口令是怎样5.“一二一”口令怎么喊?法律分析:在国际赛事中,所有400米或以下的径赛项目,必须用蹲踞式起跑及起跑器。发令员口令为“各就位”(on your marks)、“预备”(set),最后发令枪响。法律依据:《体育赛事活动管理办法》 第四条 体育赛事活动举办应当遵循合法、安全、公

1.体育课口令可分为哪两部分

2.体育老师课堂必备哪些口诀?

3.体育教学中队列队型和行进间走法的口令和走法?

4.体育口令是怎样

5.“一二一”口令怎么喊?

体育口令有哪些_体育常用的口令是什么?

法律分析:在国际赛事中,所有400米或以下的径赛项目,必须用蹲踞式起跑及起跑器。发令员口令为“各就位”(on your marks)、“预备”(set),最后发令枪响。

法律依据:《体育赛事活动管理办法》 第四条 体育赛事活动举办应当遵循合法、安全、公开、公平、公正、诚信、文明、绿色的原则。

体育课口令可分为哪两部分

体育课上整理队伍的口令是:立正,向右看齐,向前看,稍息,报数

通过队列练习有助于培养组织纪律性和集体主义精神,并能养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风;促进身体正常发育,形成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能力。

1.立正

队列动作的最基础动作之一。口令是立正!做法是两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第1节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

2.稍息

队列常用的基本动作之一。口令是稍息!做法有两种:一种是解放军队列条令里规定的正规做法。其做法是左脚顺脚尖方向伸出约全脚的2/3,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,体重大部分落在右脚。稍息过久,可自行换脚。此种做法用于队列练习。另一种是上体操课时常用的左右开立的做法。其做法是左脚向左1步,同肩宽,重心投影落于两脚之间,同时两臂屈肘在背后,右手轻握拳,左手握右手腕,上体保持立正姿势。此种稍息常用在上体育课练习动作时作为休息的方法被广泛用。由于两脚平均支持体重,支撑面较大,两臂改变姿势起到调节作用,减轻肌肉紧张度,适于小学和初中教学训练时广泛用。

3.看齐

整队时常用的基本动作之一。看齐分为向右(左)看齐、向中看齐和向前看齐。

向右(左)看齐的口令是向右(左)看--齐!其做法是基准人不动,其他人向右(左)转头,眼睛看右(左)邻人的腮部,前4名能通视基准人,自第5名起以能通视到本人以右(左)第3人为度。后列人员先向前对正,后看齐。

向中看齐时,口令是以XXX为准,向中看--齐!其做法是当听到“以XXX为准”时,基准人左手握拳高举,听到“向中看--齐”的口令后,将手放下;其他人按照向右(左)看集的要领实施。然后可下达“向前--看”的口令,全体人员迅速将头转正,恢复立正姿势。

向前看齐时,口令是向前看--齐!其做法是基准学生不动,其他学生向前对正,第3名以后的学生,以看不见自己前面第2名学生头的后部为度。当听到“向前--看”的口令时向前看齐的动作停止。

看齐时基准人正确的站立(位置、方向)是全队看齐的标准,尤其是多列成多路队形,每列或每路的排头还应取好各列或各路之间的距离或间隔。训练看齐时要注意前后对正,左右一条线,碎步调整,看齐要快。

4.报数

队列常用的基本动作之一。口令是报数!做法:横队从右至左(纵队时由前向后)依次以短促洪亮的声音转头(纵队时向左转头)报数,最后1名不转头。数列横队,后列最后1名报“满伍”或“缺X名”。

报数是清点队伍人数的方法,应在立正姿势中连贯、迅速地进行。有时可在稍息时报数,但每人轮到自己报数时,必须立正。报完数后又自动稍息。根据队形变换,分组的需要或为了集中注意力,可用1--X报数;奇数报数;偶数报数;间隔X报数等方法。

报数要求必须准确,声音洪亮,转头迅速,训练报数时常用报数比赛或报数游戏的方法。

5.踏步

队列练习中常用的基本动作之一。用于调整步伐。口令是踏步--走!(停止间);行进间口令是踏步。做法:两脚在原地上下起落(抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米,落下时前脚掌先落地),上体保持正直,两臂按齐步或跑步摆臂的要领摆动。踏步时听到“前进”的口令,继续踏两步,再换齐步行进。

体育老师课堂必备哪些口诀?

在队列队形练习中的口令一般分两部分:预令和动令。

比如:“齐步——走!”。”齐步“就是预令,”走“就是动令。

再如:”向右——转!“。”向右“是预令,”转“是动令。

预令是让练习者明确所要做的动作内容和动作方向,动令是开始做动作的口令。

当然个别练习口令不分预令和动令。比如:”稍息!”、“跨立!”“解散”“报数”等口令。

满意请纳,谢谢。

体育教学中队列队型和行进间走法的口令和走法?

梦育老师必备教口诀体育课堂

队列队形

立正

两手贴着裤缝线,挺胸抬头向前看。脚跟靠拢尖成八,站直不动是关键。稍息

上体立正伸左脚,只能伸出大半脚若是累了可以换,报告立正就行了。

报数

听清再用转头报,排尾报数不转头,

声宏嗓亮精神振,报完还原成立正。

向右看齐

转头向右眼看腮,通视前面别站歪。

对正看齐要站好,仅除末尾一人外。

向前看

头转正,眼向前,余光还要看全线。

身体立正要站好,全队需要一个面。

向左转

左跟右掌两为轴,左掌右跟同时转。

一拍转好别晃动,二排收右脚立正。

齐步走的口诀

听到口令左脚迈,重心前移两臂摆

挺胸抬头直线走,脚臂协调体不弯。

正步走的口诀

绷脚踢腿臂前伸,脚掌着地体前移

脚臂到位体正直,节奏明快显威力。

跑步走的口诀

提肘握拳体前移,脚掌蹬地借弹力,

行进整齐节奏快,夹肘摆臂在腰际。

篮球教学口诀

双手胸前传球?

持球屈肘于胸前,,含胸收腹视前方;

两臂前伸腕外翻,充分伸展指拨球。

双手胸前接球

两臂分开半弧形,面对来球上前迎:

主动伸臂体前倾,顺势接球引胸前。

双手低手传球

双手持球于腹前,抬头屈膝身护球:

摆臂出球腕要抖,手指拨球力量柔。

双手低手接球

面对来球上步迎,小指靠近成半圆:

伸臂接球要放松,收回原地备进攻。

双手头上传球

持球头上腕微翻,双肘自然向外张;

前臂前振腕转压,发力就在指与腕。

双手头上接球

看准来球快移动,伸臂迎球要放松:

接球后引收护球,控移球后即进攻。

双手反弹传球

双手持球于胸前,翻腕推球击地面

反弹用力要适当,便于同伴来接球

双手反弹接球

对球反弹跨步近,屈膝手掌成球形

:顺势收球于腹前,均匀用力把球顶。

单手胸前传球

双手持球于胸前,引球体侧腕扣翻

手臂短促向前伸,手指用力弹拨球。

单手肩上传球

侧向开立膝微屈,单手持球于肩上

:后引同时蹬转扣,挥臂扣腕把球传。

单手体侧传球

跨步向侧眼左看,右手引球右侧方

迅速上前弧形摆,停臂抖腕球出手

单手接球

伸臂准备把球迎,五指分开成球形:

触及来球顺势引,另手护球接球稳。

进攻基本姿势:

屈膝开立降重心,上体前倾而放松;

双眼注视场上情,随时移动和接球

防守基本姿势

两脚开立比肩宽,屈膝重心在中间;

体微前倾手前放,随时移动抢断球。

起动:

两膝微屈踵离地,脚掌蹬地要有力;

身体前倾移重心,前两三步短而急。

侧身跑:

放松前跑勿横移,注意球踪看场情

上体侧转腰放松,随时要把球来迎。

变向跑:

前脚内侧来蹬地,屈膝内扣降重心:

上体转移后脚迈,二步落地体侧转。

后退跑:

提踵脚掌去蹬地,上体前倾抬起头

臀部稍坐往后退,屈肘摆动控平衡。

跨步急停:

一步前跨身后仰,二步落地体侧转

抬头屈膝臂不张,撑地要靠内侧掌。

跳步急停:

跳起空中稍后仰,同时着地双脚掌;

屈膝后坐肘微张,重心稳放两脚上。

跨步:

一脚为轴一脚跨,上体方向不变化

左脚右跨叫顺步,右脚左跨叫交叉:

抬头屈膝体前倾,左右跨出要适当

中枢脚稳勿移动,摆脱对方要有劲。

转身:

蹬地腰转移重心,轴脚拧地屈膝撑

身体移动不起伏,蹬转协调控平衡。

滑步:

屈膝滑步靠脚蹬,左滑右蹬用脚掌

向前滑步蹬后脚,向后滑步蹬前脚。

原地运球:

两膝弯屈体前倾,自然分指手心空

以肘为轴指腕压,柔和按拍要缓冲。

行进间高运球:

上体前倾膝微屈,五指分开肘为轴;

用力按球侧后方,大步奔跑要跟上;

左右两手快运球,抬头观察视野广。

行进间低运球:

两膝微屈体前倾,五指分开按拍球

手腕柔和缓冲球,过人护球眼看球。

左右两手快运球,运球勿忘多传球。

运球急停急起:

两拍急停站得稳,突然起动往前返

人球兼顾贴身紧,蹬跨越过防守人。

体前变向换手运球

右手拍球右侧方,球从体前变方向:

上体换手体压肩,变向前进推后方。

背后运球:

左右拉拍球外侧,体后换手变方向

侧肩跨步防守球,手脚配合协调好。

前滚翻

预备姿势:蹲撑

要领:低头提臀脚蹬地,颈、背、腰、臀依次滚,胸、膝紧靠,肩向前。

后滚翻预各姿势:蹲撑要领:推蹬后倒膝靠胸,臀、腰、背、头依次滚,后滚至肩手推地,抬头翻转成蹲撑。

跪跳起预备姿势:跪立要领:前倾下坐臂向后,上体急振臂上摆,两腿下压再提膝,两臂前举脚站立。

鱼跃前滚翻预备姿势:两腿稍屈,两臂后举,体前倾。要领:摆蹬前上跃,两手朝前撑,控腿紧腰腹,屈臂速低头,团身向前滚。

肩肘倒立预各姿势:仰卧要领:举腿翻臀、臂压垫,屈肘内夹把腰撑,展髓伸腿往上蹬。

体育口令是怎样

一、常用队列队形的口令及动作要领

队列练习是体育教育基本内容之一。队列练习是按照一定的队形,做协同一致的动作。队列练习不仅在部队军事训练中广泛用,而且在各类学校体育教学训练中广泛用。在体育课里所用的队列练习,原则上根据中国人民解放军《队列条令》中规定的动作要求进行训练。通过队列练习有助于培养组织纪律性和集体主义精神,并能养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良风,促进身体正常发育,形成正确的身体姿势和协同一致的集体动作能力。

1、立正

队列动作的最基础动作之一。口令是立正。做法是两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾,两肩要平,稍向后张,两臂自然下垂,手指并拢自然微屈,拇指尖贴于食指的第1节,中指贴于裤缝,头要正,颈要直,口要闭,下颌微收,两眼向前平视。

2、稍息

队列常用的基本动作之一。口令是稍息。做法有两种:一种是解放军队列条令里规定的正规做法。其做法是左脚顺脚尖方向伸出约全脚的2/3,两腿自然伸直,上体保持立正姿势,体重大部分落在右脚。稍息过久,可自行换脚。此种做法用于队列练习。

另一种是上体操课时常用的左右开立的做法。其做法是左脚向左1步,同肩宽,重心投影落于两脚之间,同时两臂屈肘在背后,右手轻握拳,左手握右手腕,上体保持立正姿势。此种稍息常用在上体育课练习动作时作为休息的方法被广泛用。由于两脚平均支持体重,支撑面较大,两臂改变姿势起到调节作用,减轻肌肉紧张度,适于小学和初中教学训练时广泛用。这种方法又叫“跨立”。

3、看齐

整队时常用的基本动作之一。看齐分为向右(左)看齐、向中看齐和向前看齐。

向右(左)看齐的口令是向右(左)看--齐!其做法是基准人不动,其他人向右(左)转头,眼睛看右(左)邻人的腮部,前4名能通视基准人,自第5名起以能通视到本人以右(左)第3人为度。后列人员先向前对正,后看齐。

向中看齐时,口令是以XXX为准,向中看--齐!其做法是当听到“以XXX为准”时,基准人左手握拳高举,听到“向中看--齐”的口令后,将手放下,其他人按照向右(左)看集的要领实施。然后可下达“向前--看”的口令,全体人员迅速将头转正,恢复立正姿势。

向前看齐时,口令是向前看--齐!其做法是基准学生不动?其他学生向前对正?第3名以后的学生?以看不见自己前面第2名学生头的后部为度。当听到“向前--看”的口令时向前看齐的动作停止。 看齐时基准人正确的站立位置、方向,是全队看齐的标准,尤其是多列成多路队形,每列或每路的排头还应取好各列或各路之间的距离或间隔。训练看齐时要注意前后对正,左右一条线,碎步调整,看齐要快。

4、报数

队列常用的基本动作之一。口令是报数!做法:横队从右至左,纵队时由前向后,依次以短促洪亮的声音转头,纵队时向左转头报数,最后1名不转头。数列横队,后列最后1名报“满伍”或“缺X名”。 报数是清点队伍人数的方法,应在立正姿势中连贯、迅速地进行。有时可在稍息时报数,但每人轮到自己报数时,必须立正。报完数后又自动稍息。根据队形变换,分组的需要或为了集中注意力,可用1--X报数、奇数报数、偶数报数、间隔X报数等方法。 报数要求必须准确,声音洪亮,转头迅速,训练报数时常用报数比赛或报数游戏的方法。

5、踏步

队列练习中常用的基本动作之一。用于调整步伐。口令是踏步--走!(停止间)。行进间口令是踏步。做法:两脚在原地上下起落,抬起时,脚尖自然下垂,离地面约15厘米,落下时前脚掌先落地,上体保持正直,两臂按齐步或跑步摆臂的要领摆动。踏步时听到“前进”的口令,继续踏两步,再换齐步行进。

6、立定

队列练习的基本动作之一。口令是立——定!做法:齐步和正步走时,听到口令,左脚再向前大半步着地,两腿挺直,右脚取捷径迅速靠拢左脚,成立正姿势。跑步时,听到口令,再跑两步?然后左脚向前大半部,两臂不摆动,着地,右脚靠拢左脚,同时将手放下,成立正姿势。踏步时,左脚踏一步,右脚靠拢左脚,原地成立正姿势。人数不多时,队伍不长时,口令有节奏的两拍呼完,即左脚预令,右脚动令。人多队伍长时,预令可拉长拍节。无论哪一种,动令必须落在右脚。跑步变立定时,为了整齐,练习时可要求学员同时呼“1、2、3、4”?用场拍完成立定动作。

7、集合

队列队形练习的基本动作之一。口令是成X列横队(成X路纵队)——集合!做法:基准人迅速跑到指挥员左前方适当位置,成立正姿势,其他人以基准人为准,依次向左(向右)排列,自行看齐。

8、向后转

队列原地转法的基本动作之一。口令是向后--转!做法:按向右转的要领向后转180度。原地转法是改变队列方向的动作。练习时应两脚同时用力转动,重心要稳,上体与腿一致转动,向后转时方向要正,防止左腿弯曲和两臂放松外张。教学时一般用分解法。

9、向右(左)转

队列原地转法的基本动作之一。口令是向右(左)--转!做法:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,体重落在右(左)脚,左(右)脚取捷径迅速靠拢右(左)脚,成立正姿势。转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。初学时可用分解练习:即1拍转动,2拍并脚,严格要求,认真做好每一动作。为了协调一致地掌握完整动作的节奏,练习时可用随动作呼“1、2”。在教学训练中常因某种组织教学的需要,两路(两列)学生要同时向左向右转时,口令必须明确的指出转向目标。如两路纵队时,口令是面对面向左向右--转!此时转成面对面的队形。或是背对背向左向右--转!此时转成背对背的队形。

10、半面向左(右)转

原地转法的基本动作之一。口令是半面向左(右)--转!按向左(右)转动作要领,向左(右)转45度。人多队伍长,指挥员在队伍前中间位置,为使大家看得清,指挥员可呼“面向我半面向左向右--转”。

一、常用行进间口令及动作要领

1、齐步向左(右)转:

口令:向左(右)转――走

做法:动令落在左(右)脚,听到动令后,右(左)脚向前半步,脚尖稍向左(右),身体向左(右)转90度,同时出左(右)脚向新的方向行进。

2、齐步向后转:

口令:向后转――走

做法:动令落在右脚,听到动令后,左脚向前半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,从右向后转180度,出左脚向新方向行进。

3、跑步向左(右)转

口令:向左(右)转――走

做法:动令落在左(右)脚,听到动令后,继续跑进两步,右(左)脚再向前跑半步,脚尖稍向左(右),身体向左(右)转90度,同时出左(右)脚向新的方向行进。

4、跑步向后转

口令:向后转――走

做法:动令落在右脚,听到动令后,继续跑进两步,左脚再向前跑半步,脚尖稍向右,以两脚掌为轴,从右向后转180度,出左脚向新方向行进。

差不多就这些吧。

希望我的回答能对你有所帮助,满意请纳,谢谢。

“一二一”口令怎么喊?

体育口令是体育委员应掌握的基本技能之一,它是用简单的语言和命令的方式有效地指挥学生活动的教学手段,如课堂中队伍的调队、 队形的练习、队列排列等。

体育口令有下面这些:

1、先打手势左手握拳大小臂90度,右手握拳伸展,大声喊:'集合'!!!(大个在你左手方向)

2、稍息,(稍停) 立正!(稍停)向右看齐!(稍停) 向前看!

3、第一排从高到低(或从右至左)报数!(计算人数)

4、稍息!

5、(转向教师)报告:XX班原有XX人,现到XX人。(说明未到人原因)若人全到就说:人已全部到齐,请老师上课!

就是121,左脚喊一,右脚喊二,落脚也是左脚。

用英语喊口令:

一二一 Left,right /一二三四one,two,three,four.

常用的几种口令:

体育口令常见的有三种:

1、1--2---3—4?

这种口令相对简单共四拍,在跑操的过程中1—2—3—4都落在左脚上。

2、1--2、3—4

这种口令相对复杂共四拍,在跑操的过程中口令分成两段,1—2为一段:1落在左脚2落在右脚,3—4为一段:3落在左脚4落在右脚.

3、1、2、3—4?

这种口令比较复杂共六拍,在跑操的过程中,1落在左脚,2落在右脚,3两拍,落在左脚和右脚上,4落在左脚,第六空。

4、怎么发语言口令?

四字口令:

以:“坚持锻炼、争强体质”为例。在跑操的过程中口令分成两段或多段,具体是:坚为1,持为2,锻炼为3,4空,争为1,强为2;体质为3,4空。

三字口令:

以:“雄赳赳,气昂昂”为例。具体是:雄为1,第一个赳为2,第二个赳为3,第四拍空,气为1,第一个昂为2,第二个昂为3,第四拍空。

三、体委如何领喊口号

早操口号宜整不宜散,体委领喊口号是关键。最常见的领喊口号流程为:体委在“一二一,一二一”的常规跑操口令后,高喊“一二三四”(延长音),队列接喊“某某某班,奋勇争先”这类设计好的四字句,喊完后,队列不停顿地接喊“一二三四”(延长音),即为一个完整的过程。