奥运精神美术作品图文_奥运精神美术作品图文并茂

奥运精神美术作品图文_奥运精神美术作品图文并茂

       非常感谢大家对奥运精神美术作品图文问题集合的贡献。我会努力给出简明扼要的回答，并根据需要提供一些具体实例来支持我的观点，希望这能给大家带来一些新的思路。

1.奥林匹克运动会海报-奥运会海报的介绍

2.少儿美术课件

3.体育艺术作品有哪些

4.赵准旺的心中的奥运情感

5.童心有爱让梦飞翔的美术作品用什么纸画，多大的纸？

6.奥运精神美术教案

奥林匹克运动会海报-奥运会海报的介绍

       奥运会海报的奥运海报意义

       奥运海报是历届奥运会举办国最重视的文化传播项目之一。2008奥运海报作为奥运会的一种载体,就像一面旗帜,将奥运会的理念传达给每一位参与者,以企盼达到最充分的沟通和交流,同时将奥林匹克精神与理念,输往全国及世界各地,以中华文化的特有魅力感染全球,走近人民大众,为第29届奥林匹克运动会留下珍贵的有形遗产。

       奥运海报以北京奥运会会徽,吉祥物以及形象元素为主要设计依据,展现奥林匹克精神,弘扬“同一个世界,同一个梦想”的北京奥运会目标。设计包含了三重寓意:突出奥运会的重要性;声明北京是主办城市;运用全世界都易于理解力的方式,有效地为奥运会做宣传。

奥运会海报的介绍

       奥运会海报传递奥运的信息。都会为每一届运动做大量的广告和宣传海报。海报主要是奥运火炬,吉祥物,资料,具体的运动项目,比赛场地,奥运村,文化节,以及奥运会志愿者选拔。

2008北京奥运会海报设计理念？

       北京2008年奥运会、残奥会官方海报以向广大人民群众传播奥运会、残奥会理念为主要目标,着重突出体现了人文奥运精神。在设计过程中,充分听取国际奥委会及各界人士的建议,不断修改完善,最终形成了一系列北京2008年奥运会、残奥会官方海报。

       一、官方海报系列作品的设计原则和要求

       符合体现北京2008奥运会和残奥会“同一个世界,同一个梦想”主题口号的精神,北京奥运会“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”三大文化理念。

       深刻理解和创造性地表现中国文化元素,体现中国独特的文化底蕴与人文精神,传达中国人对奥林匹克的热爱与激情。

       具有时代创新特征和高水平的设计表现力,具有为全世界所接受和传播的基础。

       二、官方海报系列作品的创意主题

       官方海报的主题:“同一个世界,同一个梦想”。共分为主题海报、人文海报、体育海报三大类:

       1.主题海报名称:《文明北京和谐奥运》

       主题海报用象征的手法,由代表北京奥运的体育场馆和经典的北京建筑组成,中国水墨意蕴其间,气韵生动。体育与文化,奥运与中国和谐辉映。该方案三幅合一成为组画。

       2.人文海报名称:《微笑北京共享奥运》

       微笑的北京欢迎世界各地的人们共享北京奥运。孩子、青年、老人的微笑,洋溢着中国人的热情与友好,共同演绎“同一个世界同一个梦想”的和谐乐章。该方案三幅合一成为组画。

       3.体育海报名称:《活力北京超越梦想》

       体育海报包括:奥运会体育竞赛主题海报和残奥会体育竞赛主题海报。

       奥运会、残奥会体育竞赛主题方案一

       充满动感的运动人物与淡灰色体育图标透叠变化,衬以五环色彩的五色彩线,使画面富有中国线形的律动和意趣。和谐高雅、简洁明快、激情动感的风格,充分体现了奥林匹克“更快、更高、更强”的体育精神。

       残奥会体育竞赛主题海报与奥运会体育竞赛主题海报的色调和风格相同,与北京残奥会的形象景观协调统一,体现“超越、融合、共享”的残奥理念。该方案五幅合一成为组画。

       奥运会、残奥会体育竞赛主题方案二

       以运动员富有张力和动感的形象,与带有水墨意味的核心图形“祥云”为背景,体现出奥运会和谐、吉祥的氛围。祥云的翻转起伏与水墨的变化,表现出运动员为了实现梦想而努力拼搏的奥林匹克精神。

       残奥会体育竞赛主题海报与奥运会体育竞赛主题海报的色调和风格相同,体现“两个奥运同样精彩”。该方案五幅合一成为组画。

少儿美术课件

       中国有哪些优秀的**海报设计师，有哪些代表作？

       中国影史票房亚军《哪吒之魔童降世》海报,“是魔是仙,我说了算”,兼具故事性与艺术性**海报虽必须依附**本身的故事、人物、世界观、价值观,但海报作为一张画、一幅摄影作品、一次设计,它本身也应是一种独立艺术。所以,**海报是否优质,与海报设计师的水准不无关系。顶尖的**海报设计师,不单能凭借设计作品,强势助力**宣传,同时,也能让自己以艺术家的身份,进入公众视野。“将一部**的动态故事,显影在一张海报的静止画面中”,这正是国内外**海报设计师孜孜以求的境界。中国就有这样一位顶级**海报设计师,擅长“在静止中制造故事”。

       这位设计师,名叫赵力。

       **海报设计师赵力,这个名字,对圈外人而言或许有些陌生,但

       他的海报作品,早有盛名,比如这幅《一念魔,一念佛》。

       《西游记之大圣归来》海报,这是2015年爆款国漫《西游记之大圣归来》的一款预告海报,同时也是该片的戛纳版海报。

       国内观众对“国漫崛起”这一概念的最初印象,就来自这部《大圣归来》,此片在《西游记》原作基础上,彻底放大孙悟空这一角色在“佛”与“魔”之间的挣扎,赵力设计的这款海报便凝聚着这种挣扎的力量。

       孙悟空身着黄金铠甲,身体呈撕裂姿势,手握铁索,是无尽束缚,也是极致释放,他站在巨大佛首之上,四周如炼狱,头顶却笼罩佛光,简洁而富有层次的构图中,神魔之间的痛苦张力,跃然眼前。

       这只是赵力众多**海报中的一幅,但并非他最早的作品,他的入行之作,是2013年徐克导演影片《狄仁杰之神都龙王》的海报。

腾讯顶尖设计团队总结的2019C2020设计趋势：IP形象篇

       在本文中,我们将分享ISUX设计趋势报告的第二部分,关于对IP行业的见解。因为在产品或服务的应用中可以提供亲切而积极的形象,IP角色通常被用做营销工具。而随着童心成年人数量的增加,IP角色市场最近不断地扩大。虽然IP角色在过去被视作小孩的事物,但现在作为一种与消费相关的产品文化,更多集中在20到30岁。人们渴望买到由IP角色设计出来的限量版。

       本次研究将首先分享IP市场的总体流程,并介绍一些最近值得注意的IP品牌合作案例。

       往期回顾:《腾讯顶尖设计团队总结的2019C2020设计趋势:图形篇》

       IP市场概述

       每个国家都有各自的文化与情感,他们流行的IP角色也会不同。但我们浏览这些角色时,我们发现好的角色在世界都受欢迎。动画、漫画和游戏中这种传统上的IP角色已深受喜爱,如今,被许多人在通信APP中使用的表情贴纸也备受青睐。这些在线创造的角色,不仅仅停留于线上,还被应用在各种各样的产品中,与传统的IP角色在线下市场展开竞争。

       1.IP市场的增长

       全球IP产业规模

       根据韩国创意内容机构的数据,2018年全球IP市场增长约1806亿美元,比2009年(1510亿美元)增加了20%。

       IP产业的特点

       我们发现IP市场有4个特征:第一,独特的故事讲述。第二,比起简单的消费品,跨界更容易,也更受喜爱。因此对于多元文化的敏感度十分重要。第三,业务许可证也很重要,因为它占总销售额的50%。第四,有很多把原始内容转换和扩展为各种形式的「一源多用」的案例。

       2.流行角色的主流变化

       诞生于漫画书、电视和游戏中的传统IP角色流行了很长一段时间,随着Kakao和LINE等通信APP的增加,帮助表达用户情感的表情贴纸也变得越来越流行。此外,随着IP产业的发展,很多公司创造了许多品牌都希望与之合作的,以艺术家为基础的具有独特故事的IP品牌,中国的Molly,韩国的StickyMonsterLab和SuperFiction是代表性的例子。

       3.流行角色的特点

       创意故事

       如果你看一下流行IP的特征,就会发现他们有一个独特而易记的故事,这个故事和我们的日常生活并没有什么不同,可以很容易引起共鸣。Niniz和BT2这两个新晋设计的IP形象就有一个很有趣的背景故事。

       诙谐有趣

       随着角色们被用作表情贴纸,可以传达各种情感的充满诙谐的IP角色正变得越来越流行。比起简单地可爱,蠢萌而独特更受欢迎。

       简约的形状

       简单和可爱形状的IP角色有着很高的人气。一个看起来很简单的角色,不但外形可爱漂亮,还可以将它的基本形状运用到各式各样的产品中。

       高质量的3D形状和纹理

       随着3D技术的发展,具有生动纹理的3D角色也深受喜爱。即使对于成年人也具有吸引力。

       4.世界著名角色比较

       中国

       韩国

       美国

       日本

       角色联合趋势

       最近很多角色都通过合作其他行业来扩展业务。有时尚品牌、人气艺术家或具有最先进技术的产品,这些合作往往能扩展角色的品牌形象。从公司或品牌的角度来看,通过角色可以传达友好而积极的形象。我们总结了几个值得注意的角色合作案例。

       1.时尚

       CovernatXRyan(KakaoFriends)

       韩国街头品牌Covernat和KakaoFriends最受欢迎角色之一Ryan的合作。角色合作很容易变得激萌而可爱,但由于他们只使用了没有表情的Ryan,与Covernat独特的街头品牌形象也很吻合。

       AntiSocalSocialClubXBT21

       AntiSocalSocialClub曾经将他们灵活的logo应用在各式短语或品牌名称中。这次联名,他们把标志性的logo与BT21的角色,品牌名称还有缺乏萌性、略显笨拙的logo相融合,很好地协调了ASSC独特的品牌风格。

       NikeXSuperFiction

       这是Nike在2019年Airmaxday与SuperFiction的一次联名。用户可以创建角色**并使用散列的标签将其上传到Instagram上。Superfiction的角色特征在Nike上得到很好的应用,使用SNS的活动吸引了相当多的年轻消费者。

       KAWSXSESAMEStreetXUniqlo

       时尚品牌Uniqlo推出了由潮流艺术家KAWS与儿童电视节目SESAMESTREET合作的KAWSXSESAMESTREETUT系列。UT(优衣库T-Shirt)是一款独特的T恤,它选择和应用了许多潮流文化概念,如音乐、艺术、**和动画等。

       BapeXSnoopy

       以大猩猩logo和图案而闻名的街头时尚品牌Bape,和史努比合作庆祝它的20周年。Bape将其独特的迷彩图案与史努比角色一起应用于各种各样的产品中。

       2.化妆品

       EtudeHouseXDisney

       韩国领先的化妆品品牌EtudeHouse与迪士尼可爱的猪角色Piglet合作庆祝2019金猪年。「HappywithPigletCollection」是提供可爱包装和各种各样产品的限量版,可以打造带来新年好运的可爱妆容。

       VTCosmeticsXBT21

       随着K-beauty市场的发展,VTCosmetics将BT21和BTS作为其品牌的主要模型。他们在包装设计中使用BT21的形象,还在最近开了一家快闪店。

       3.艺术与文化

       EsquireXRyan(KakaoFriends)

       时尚杂志Esquire将Ryan描述为一个真实的自我,并让它成为他们的封面模特。3DRyan与真实背景相结合的设计,使角色看起来更真实。

       MaisonKitsuneXSuperFiction

       这是SuperFiction和全球时尚品牌MaisonKitsune的合作项目。他们设计了一个玩具形象,以此反映MaisonKitsun的狐狸特征。这只具有狐狸形象的大雕塑正在韩国第一家MaisonKitsune的商店门前展出。

       HelveticaXLINEFriends

       KellyParkXApeach(KakaoFriends)

       KakaoFriends的Apeach与书法艺术家KellyPark合作东京商店的开业。KakaoFriends经营的「StudioKakaoFriends」与来自世界各地且在不同领域的创作者合作。第一个合作者就是韩国的书法艺术家KellyPark,Apeach粉红可爱的角色特征与KellyPark强劲时尚的书法结合在一起,创造出独特而时尚的产品。

       4.生活方式

       SnowpeakXLINEFriends

       日本露营品牌Snowpeak与LINEFriends的一次联名。Snowpeak以其在野营装备行业的精细技艺而闻名,同时也以优秀的设计质量和热爱自然的精神而著称。它尝试将LINEFriends热情友好的品牌基调运用到产品中,这种运用是出色的。

       RhodiaXLINEFriends

       LINEFriends与法国文具品牌Rhodia的合作,Rhodia是一个深受艺术家与设计师喜爱的品牌。LINEFriends可爱的角色形象被很好地应用在Rhodia充满奢华与艺术感的品牌形象当中。

       5.食物与饮料

       QuartetXKakaoFriends

       KakaoFriends江南旗舰店在三楼开设了第二家咖啡馆与四重奏面包店,并发布了两者合作的菜单与商品。除咖啡的所有包装之外,KakaoFriends的角色也被应用于面包之中,给四重奏品牌带来趣味性与机智性。

       NaixueXPUPU

       腾讯ISUX设计的新角色PUPU与中国流行的奶茶品牌奈雪的合作,它们在企鹅奇幻之旅的展览中被一同推出,并且正在中国深圳的奈雪店出售。

       6.技术

       Bang&OlufsenXBrown(LINEFriends)

       Brown与Bang&Olufsen的合作项目,Bang&Olufsen是丹麦一家生产昂贵音频设备的公司。Brown的象征颜色和面部被限制性地用在最小设计中,以此保持Bang&Olufsen高端的品牌形象。

       小米XLINEFriends

       基于「SuperMe(SUPERMI)」的概念,小米和LineFriends展开合作。这个版本使用了Brown的故事,它遇到小米后获得超级力量并成为「超级Brown」。小米和LINEFriends将会有更多的合作方式。

       哆啦A梦/小黄人XClovaFriends

       ClovaFriends是由LINEFriends的母公司Naver制作的AI扬声器品牌。他们用Brown和Sally两个LineFriends的角色设计了一款可爱而友好的人工智能音箱。很多AI扬声器都倾向使用可爱的角色,因为这些角色可以让人们对设备感觉更友好,并且有情感上的接触。最近,他们与哆啦A梦和小黄人合作设计了一些特别版,这些版本都很受欢迎。

       7.游戏

       KakaoFriendsXBattleGround

       KakaoFriends是由KakaoGames提供服务的,与热门PC游戏BattleGround的合作。KakaoFriends设计了一个在游戏中穿得像角色的Ryan玩偶,是BattleGround游戏迷们喜欢的少数项目。

       KakaoFriendsX皇室战争(ClashRoyaleFriends)

       Supercell公司制作的著名游戏《皇室战争》与KakaoFriends一起做了一款小游戏,在这款游戏里,皇室战争和KakaoFriends的角色被重新设计。

       SundaytozX迪士尼(Disneypop)

       使用迪士尼IP的手游正在陆续发布。Sundaytoz已经发布了一款名为《DisneyPop》的移动休闲益智游戏。

       角色品牌战略

       随着各种各样的角色被创建,角色业务的竞争越来越激烈,因此有很多使角色与其他品牌区分开来的尝试。我们总结了最为突出的品牌角色案例,并罗列了角色相关业务的特征。

       1.明星营销新角色

       最近有很多角色被设计成与明星相似,或者是由偶像明星参与提出概念再开发新角色的案例。明星的粉丝会自然而然成为这些角色的粉丝,角色品牌会很容易受到欢迎。在品牌策略中使用明星,给予角色故事也可以帮助品牌变得更加有趣。最近,由世界知名偶像组合防弹少年团和LINEFriends合作而诞生的角色BT21就很火爆。

       BT21

       LINEFriends根据BTS成员所画的草图创建了一个角色品牌,并利用BTS的全球粉丝来提升这几个角色的人气。一年多来,BTS成员参与了从角色的初始草图、整体设计到角色个性和背景故事的所有过程。随着这些过程在制作**里曝光,尽管还没有发布,BT21就收到了国内外粉丝的爆炸性响应。截至2019年1月,BT21在SNS的粉丝数量已达到1600万。匡威和AntisocialSocialClubs等时尚品牌与BT21合作的产品在发布1-2小时后便全部售罄。

       Roy6

       Roy6角色由LINEFriends与中国新一代偶像王源共同创造。王源与LINEFriends一起参与了角色的开发并首次在中国推出。Roy6的主题曲《Willyou》大受欢迎,一经推出便在中国主要音乐排行榜上名列第一。

       RunningMan

       这是LINEFriends用人气综艺节目《RunningMan》制作的3D动画,每个角色都是根据节目中的真人明星而设计。基于节目的高人气,动画在全世界也广受欢迎。另外,他们还用这个3D动画角色制作了一款手游。

       Krunk

       Krunk是由韩国著名造星公司YG**创造的角色。以明星歌手为概念,你可以很轻易地在与YG相关的音乐视频、活动或广告中看到它。用于推广YG明星的各种Krunk商品和人物也很受欢迎。

       2.角色全球化

       人气角色往往也受到全球的喜爱,因此很多角色品牌尝试通过开设线下商店或在海外举办活动来宣传自己的角色。我们研究了几个最近在品牌角色全球化方面做得比较成功的案例。

       ApeachOmotesando

       KakaoFriends在东京的表参道开设了一家以Apeach为主题的角色品牌店。在日本发布,为适应日本独特情感而改进的Apeach角色与原始角色并不一样。在Apeach主题店,人们可以通过各种甜点和大型雕塑来体验角色品牌。基于其在日本的知名度,Apeach还被选为东京旅游公司的主角。

       上海KakaoFriends商店

       KakaoFriends最近在上海开了一家快闪店,这是他们在中国业务的开始。这家快闪店的概念是「第一次中国之旅」,他们在周围放了一个巨型角色形象供人们拍照。中国是有巨大商业潜力的国家之一,因此KakaoFriends也期待在中国市场会有所成就。

       LINEVillageBangkok

       LINEFriends去年在泰国开了一个名为「LINEVillage」的小型主题公园。当人们参观这个世界上的第一个室内景点时,可以看到实际尺寸的角色和在23个不同主题的房间里享受。LINEFriends商店不仅是一个销售商品的地方,也是可以让人们享受乐趣并拥有全新体验的景点。今年他们也准备在上海开设另一个主题公园。

       3.扩展的角色家族

       早期流行的角色以重复图像持续了一段时间后会使人感到审美疲劳。一些品牌角色尝试通过改变风格或者与其他品牌合作带给大众新鲜感。也开发了一个使角色故事得到延展的新版角色,从而让品牌焕然一新。

       KakaoLittleFriends

       KakaoFriends设计了一个婴儿版的角色家族「KakaoLittleFriends」,它们与原始角色并没有太大区别,形象却更柔和而温暖。此版本被应用于KakaoFriends的各种产品,尤其是与儿童相关的产品。

       BT21Universe

       为BT21新设计的各种人物,传达了BT21亲朋好友的设计理念。这些不同的角色版本也受到BTS粉丝的喜爱。

       4.角色艺术人物化

       通过收集角色形象,消费者可以以最完整的形式拥有自己喜欢的角色。随着童心成年人数量的增加,制作精良的角色形象也正在迅速增长。人们喜欢收集许多特别的版本。跟随这一趋势,角色品牌们将其角色塑造成玩具形象,让人们通过拥有它来对其有更多的感情。

       Bearbrick

       Bearbrick是日本MediComToy公司设计和生产的可收藏玩具。通过与著名品牌还有艺术家的合作,他们设计了各种不同版本的熊,这些熊的形状有着鲜明的特色,长期以来深受收藏家的喜爱。

       Molly

       Molly是香港设计师KennyWang创作的角色,通过与各种品牌的合作,Molly被制作成玩具人物。这个脾气暴躁、外表可爱的女孩在世界各地有很多粉丝,他们对她的限量版充满狂热。

       SuperFiction

       SuperFiction为他们的角色制作了很多高品质的形象,还设计了大尺寸的雕塑作为艺术品。

       Avofriends

       Avofriends是最近在中国大陆和香港都很流行的,由韩国小型工作室设计的角色品牌。他们与韩国的一个电子支付系统Lpay合作,该系统利用Avofriends来进行推广宣传。

       5.角色线下展

       角色线下展可以使人们更深入地了解角色品牌。由于人们喜欢在有趣的地方拍照并分享到SNS,很多角色品牌都倾向于用开展览的方式来宣传角色,并让人们与喜欢的角色合影。

       BapeXXV25周年展

       街头品牌Bape在东京开了一个大型合作展览庆祝25周年。由10位艺术家定制的角色babyMilo和与各种品牌合作的产品被放在展览里一同推出。

       IamSally展览

       全球角色品牌LINEFriends在上海的东方明珠塔推出了一个名为「IamSally」的展览。这是LINEFriends的首次单独角色展览,它在Sally生日当天开幕,周末有超过6万名当地粉丝和游客参观。展览放置的4.6米高的大型Sally尤为特别地吸引了人们的注意,里面还设计了各式各样Sally主题的展览摊位和快闪店。

       MomoPlanet艺术展

       MomoPlanet用其新设计的图形海报在中国开了一个艺术展,传达与原始角色完全不同的品牌形象。

       6.角色新业务

       众所周知,许多角色都通过与其他品牌合作来扩展业务。但近年来,拥有自己IP的公司已经开始在原有领域开展不同的业务,尤其是餐饮业。

       SundayCheezzzball(KakaoFriends)

       KakaoFriends推出了一款以Ryan为主要模型的独特零食品牌「Sundaycheezzzball」。从Ryan喜欢奶酪球的背景故事开始,KakaoFriends将Sundaycheezzzball的销售网扩展到线下。以「给日常忙碌而孤独的人们提供治愈式零食」为概念,他们还设计了一个快闪店。

       此外,基于奶酪球的主题,KakaoFriends正准备在首尔南山塔开设第一个VR冒险乐园。人们可以享受VR的吸引力,同时也可以享用各种与SundayCheezzzball相关的食品,饮料和商品。

       BITE&BITE与LINEFriends

       LINEFriends在香港国际机场开了第一家BrownandFriends主题餐厅BITE&BITEwithLINEFriends。这个基于LINEFriends的餐饮品牌旨在通过LINEFriends的角色提供最佳口味和愉快体验。LINEFriends一直在推出各种流行饮料和零食产品,并通过在韩国和中国经营「BROUND」等咖啡馆继续扩大其餐饮业务。

       BabiSnack(NaverWebtoon)

       韩国网络漫画平台NaverWebtoon,用人气漫画《Yumi’scell是》的部分故事做了一款Babi小吃,这是一款出现在webtoon上的产品,它尝试在口味上与有着30多年历史的传统炒年糕保持一致。《Yumi’scells》在故事中用描述炒年糕哲学和绝佳美味的方式来吸引读者,目前,这款炒年糕正在网上商店出售,为了Yumi’scells的粉丝,Babi餐车已在全国各地巡游了6个月。

       现在角色已不再是出现在儿童**或动画中的事物,高品质的角色甚至被当作是一门艺术,许多有童心和有购买力的成年人对此展现出非一般的狂热。

       3D和VR技术的发展使角色能够以更高质量的方式展示,同时也越来越生动越来越逼真。我们期待IP产业的快速发展与变化。

共有多少名艺术家参与2012伦敦奥运会奖牌及海报设计?

       海报设计:12名

       在每4年一届的奥运会中,海报也是人们关注的焦点之一,随着伦敦奥运会会徽、吉祥物、火炬、奖牌的先后公布,伦敦奥组委昨日宣布,由12名英国顶尖艺术家参与创作的12幅2012年伦敦奥运会和残奥会官方海报也新鲜出炉了,在昨日的海报揭幕仪式上,12名艺术家携带各自的作品与伦敦市民见面,并详细解读了自己的作品。

       自1912年开始,每届奥运会的举办城市都会创作一幅或多幅海报以示庆祝。伦敦奥组委与英国泰特美术馆从100多名候选艺术家中挑选出了包括菲奥纳·班纳、翠西·艾敏、马丁·克里德在内的12名英国顶尖艺术家,为伦敦奥运会和残奥会各创作6幅海报。在这12位设计大师中,有4名获得过英国最著名的视觉艺术大奖———特纳奖,5名曾代表英国参加过威尼斯双年展。

       根据伦敦奥组委的计划,这一系列海报不仅将于明年在唐宁街10号以及英国泰特美术馆展出,还将作为“英国,现在”这一英国艺术展的一部分在中国巡展。另外,海报及其相关的限量印刷品即日起已在伦敦奥组委的网上商店开始出售。

       奖牌设计:

       在伦敦奥运会倒计时1周年活动上,伦敦当局在特拉法加广场发布了2012伦敦奥运会的奖牌设计。

       本次奥运会的金、银、铜奖牌是由英国艺术家大卫-沃特金斯设计的,奖牌的直径为85毫米,重量高达400克,其重量要大大高于以往大部分奥运会的奖牌,在夏季奥运会中最重的,很多运动员可能因此需要在回程时支付更多的行李运费。

       由于受到奥运会规则所限,奖牌设计其中一面必须刻有希腊女神耐克,这被指是象征着胜利和奥林匹克精神的体现,在女神上方印着的是本届奥运会主办城市伦敦以及主办年份2012,当然不能少了代表奥林匹克的五环标志。

       奖牌的另一面则完全由设计师发挥,沃特金森起用了较为大胆的抽象设计,背面正中刻着伦敦奥运会“2012标志”,而旁边则有纵横交错的线条组成,据说这象征着伦敦城市跳动的脉搏

       ,而在奖牌的正中还有一条蜿蜒的泰晤士河。

体育艺术作品有哪些

       　作为家长、老师，要怎么教孩子画画，没有美术基础?不要紧，下面是我整理的少儿美术课件教案，图文并茂，内容丰富，欢迎大家阅读参考！

少儿美术课件 1

       　教材分析

       　从古今中外的优秀绘画中，体会到劳动—人类创造力的源泉，劳动是许多画家经常表现的重要题材之一。不同时代的画家通过劳动题材所表现的主题是不一样的，表现手法和艺术风格也是多种多样的。他们所体现的思想内涵和艺术性的高低存在着明显的差别。通过本课欣赏，提高学生对美术作品的审美能力和分析作品的能力，以及用口头或文字表达自己对美术作品感受的能力。通过对表现劳动题材的优秀绘画作品的欣赏，培养学生对劳动的情感，态度和正确的价值观念。

       　教学目的

       　1、通过欣赏作品了解不同作品的不同表现手法和艺术风格，以及作品体现的不 同思想内涵。

       　2、提高学生对艺术作品的审美能力，分析能力，表达能力。

       　3、培养学生对劳动的正确情感，态度和价值观念。

       　教学重点难点

       　1、艺术作品体现的思想内涵。

       　2、如何表达欣赏作品后的感受。

       　教学过程

        一、组织教学：

       　检查学生学习用具的准备情况，教科书是否带齐。

        二、导入新课

       　1、首先请同学们来听一段音乐

       　播放音乐

       　提问：请同学们听听看，听到了什么样的声音？

       　学生回答，老师归纳：哎哟嘿~~~（纤夫在拉纤时发出的声音）

       　2、在音乐中是通过这种节奏来表现劳动的，那么今天我们来了解艺术家是如何

       　表现劳动场面的，怎样表达劳动情感的，让我们一起来学习。

        三、教授新课

       　（一）提出课题：劳动—人类创造力的源泉

       　（二）欣赏作品

       　1、出示作品《在激流中前进》

       　提问：请学生谈谈自己对这幅作品的初步理解

       　学生回答，老师补充：

       　本作品是作者在中央美术学院油画研究班学习时的毕业创作。为此，作者曾先后到三西禹门口、陕西宁家川等黄河险急渡口体验生活、搜集创作素材。

       　作者以简练的艺术语言，雄健有力的笔触，凝重的色调表现了黄河船工们齐心协力在黄河的激流浊浪中奋力前进的惊险场景。作者运用衬托和对比的手法来刻画黄河船工在劳动中所表现出的惊人力量和百折不饶的精神。这主要表现在汹涌激荡的河水和船工们沉着稳定的姿态的对比，大面积奔腾而来的黄河浊浪和小船的强烈对比。

       　2、请同学们再看书上另一幅也是表现劳动人民在船上的画面《清明上河图》

       　（1）提问：请学生谈谈自己对这幅作品的初步理解

       　学生回答，老师补充：

       　《清明上河图》是一幅生动反映北宋都城汴梁繁盛景象的、具有重要历史价值和艺术价值的著名之作。全画内容大体分的是三段，教材中所选的是中段也是描写最精彩的一段。一艘满载着货物的大船，即将通过虹桥。桥下湍急的水流使大船好像一时失去了控制，船工们一面急忙放下桅杆和帆，一面正紧张的控制着船头前进的方向，有的在指挥，有的在掷缆绳，以使大船安全的通过虹桥。相映成趣的是，大船过桥的紧张又极具戏剧性的场面，吸引了桥下众多的行人。他们都在聚精会神的地注视着桥下发生的一切。桥上桥下相互呼应构成了一幅热烈、紧张而又极其生动的画面。虽然画中人物都画得很小，仔细一一看去，个个都很生动，十分耐看，组件画家对生活的观察十分仔细，描绘人物的举止形态具有极其深厚的艺术功底。

       　（2）出示《清明上河图》全图

       　老师讲解：

       　开头是画汴梁的郊野风光，中段是以虹桥为中心的汴河及其两岸舟车运输、手工业生产和商业贸易等繁忙的活动场景；后段为市区街道的繁华场面。它是中国十大传世名画之一。

       　（3）出示作品，用作品《在激流中前进》与《清明上河图》作比较

       　学生讨论：1、从画面描写的环境，人物的动作表情上来比较，这两幅作品 带给我们的感受是否相同？

       　2、从画面的安排与表现手法来比较这两幅画分别是怎样来表现 主题的？

       　教师归纳，补充

       　（三）欣赏作品

       　1、出示作品《牛耕》

       　思考：这幅作品反映的是什么时代的劳动？给你留下怎样的影响？ 学生回答，老师归纳：

       　2、下面我们再来看看这幅作品，出示作品《捣练图》

       　老师讲解《捣练图》全图

       　《捣练图》因描绘唐代妇女制“练”（一种丝制品）的劳动场面而得名。全画共画了十二个人物，按制练的工序分成三组；右边一组描写四个妇女用木杵捣练，教材中所选的正是这一段。中间一组秒下两个妇女在理线，左边一组描写两个妇女把连拉直，另一妇女再用熨斗熨平，在她对面有一女孩拉着正在被熨平的白练。另一个淘气的小孩在下面来回玩耍，在中间和左边两组人物之间有一个小

       　女孩蹲在地上，用团扇在扇炭盆。十二个人物组织得疏密有致、动静适宜。

       　3、出示作品《捣练图》与《牛耕》作比较

       　学生讨论：1、这两幅作品中的人物是否属于同一阶层？从哪些地方可以看出？

       　2、这两幅作品所用的手法是否相同？从哪些地方可以看出？ 教师归纳，并补充砖画的作用

       　《牛耕》：这幅表现牛耕的砖画，画面十分单纯，但作者颇具匠心。如两头牛有意画成一黑一白，以对比的手法突出画面的好。再如，画扶犁者的形态，而且其缓步前行时的姿态极富运动感。

       　《捣练图》：既符合生活的真实，有独具匠心的安排；人物站立的位置和姿态各不相同，既统一，又富有变化。“丰颊肥体”的人物造型，具有唐代妇女的共同特征。描画勾线工细而又劲健，设色富丽而又匀净雅致，衣服的质感得到了很好的表现，充分显示了唐代的工笔人物画已经达到了相当高的水平。

       　墓砖画：就是在墓碑前用颜料在砖头上面画画，再经过烧制后，它就不容易褪色了，它的作用是用来陪葬的。我国自汉代以来，统治阶级厚葬之风俗盛行，流行在墓碑前画一些劳动人民从事各种生产劳动的场面，墓主是为了祈求死后永远有一批劳动群众供他们驱使奴役。

        四、复习巩固

       　通过以上作品的欣赏和分析，我们都知道这些作品都反映了一个主题—劳动。那老师要问一下同学们，为什么历代艺术家都选择“劳动”作为自己的创作素材呢？

       　学生回答，教师归纳

       　出示作品《钢水 汗水》和照片，最后请同学们想一想：艺术作品中的劳动与现实生活中的劳动有什么不同？

        五、课后小结

       　今天我们通过对作品的欣赏，分析，对比，你觉得这堂课给你最大的感受是什么？

       　劳动是人类生活的主旋律，是人类创造力的源泉。美术作品是在现实基础上加以提炼，加入画家的主观情感表现而成。那现实生活中，我们又应该怎么做呢？所以，同学们让我们热爱生活，热爱劳动，认真观察，勤于表现，用我们的双手描绘美好的生活。

少儿美术课件 2

       　预览：

       　1．构成形式简练；

       　2．传递信息明确；

       　3．艺术形象独特、美观。

        标志的构成形式

        教师结合课件讲解。

       　1．图案型

       　首先是具象型的表现方法，如节水标志。

       　再有是抽象型的表现手法，如windows操作系统标志

       　2．文字型

       　有中文变形组合，如永久牌自行车标志。

       　有汉语拼音组合，如李宁牌标志

       　有英文变形组合，如美国柯达胶卷标志。

       　3．综合型

       　文字和图形相结合构成的标志。如：人民银行标志、中国铁通标志、闻迩教育标志。

       　（四）标志的构思与创意

       　结合课件欣赏中外优秀标志作品的构思与创意。如奥运会标志、北京奥申委会徽、2008年北京奥运会会徽等。

       　1．奥运五环标志。它由5个奥林匹克环套接组成，5个环从左到右互相套接，上面是蓝、黑、红环,下面是是黄、绿环。整个造形为一个底部小的规则梯形。奥林匹克标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂，充分体现了奥林匹克的精神内容：所有国家和所有民族的“奥林匹克大家庭”主题。同时也象征着五大洲的人民团结起来，为创造光明的世界而努力。

       　2．北京奥申委会徽。该标志图运用奥运五环色组成五角星，相互环扣，同时它又是中国传统民间工艺品“中国结”的象形，象征世界五大洲的团结、协作、交流、发展，携手共创新世纪。五星，似一个打太极拳的人形，以表现中国传统体育文化精髓。整体形象行云流水，和谐生动，充满运动感，以此表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。

       　3．2008年北京奥运会会徽。“中国印·舞动的北京”是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式，将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，经过艺术

       　手法夸张变形、巧妙地变化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代"京"字的神韵，蕴含浓重的中国韵味。

       　（五）标志设计的方法步骤

       　以设计“音乐教室”标志为例，讲解标志的制作过程。

       　1．选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的信息；

       　2．构思构图。怎样突出标志设计的特征，用什么手法来表现。可多画几幅草图，反复思考，寻找简练、概括的形象，明确地表达信息；也可采用不同的手法来表现，以选择合适的设计方案；

       　3．定稿。选择最理想的设计定稿。

       　4．着色。设色单纯、醍目，或用对比色彩。一般只用一两种颜色，防止杂乱影响效果。

       　欣赏学生作品

       　（六）布置作业

       　今天我们看了这么多的标志设计，学习了标志的艺术特征、表现手法和设计过程，大家想不想也成为一名设计师，现在，我这里有几个标志需要大家来设计，大家有没有信心来完成这些设计？展示课件，布置作业。

       　为我们学校的“运动会”“绘画比赛” “音乐会”“艺术节”“爱鸟月”“科技月”等活动设计一枚标志

       　作业要求：

       　1．设计单色或双色稿，形状可用正方形、圆形、菱形等。

       　2．尽量做到简练明确，独特美观。

       　3．画面整洁。

       　学生完成作业，教师巡视指导。

       　重点：教给学生思维方法，如：怎样将语言概括地用符号来表现，怎样表达得明确，又独特。发现有独特设计的作业可以展示给大家，以便同学之间互相沟通信息，互相启发。

       　（七）作业展示

       　鼓励学生大胆发言，学生以谈设计的构思过程来说明，教师给以肯定。

       　（八）课堂小结：

少儿美术课件 3

        教学目的

       　1、 了解中国古代大型雕塑的遗存。

       　2、 了解中国古代陵墓雕塑的内容：地上纪念性雕塑、墓室内随葬的俑和明器，其代表一年级数学试卷 doc性作品与艺术成就；从中体会纪念性大型雕塑与小型架上雕塑之间不同的艺术语言特点。

        教学重点和难点

       　1、 通过对典型作品的艺术分析，启发学生理解大型广场雕塑与室内小型雕塑的不同特点；理解不同材质的作品对雕塑语言的不同运用。

       　2、 古代随葬的俑和明器所反映的灵魂观念对后世仍有影响，现在社会上仍有以纸人、冥币等随葬的封建迷信活动，启发学生对此有批判的认识。

        教学过程

       　一、导入：唐三彩属于什么？兵马俑你了解多少？

       　二、新课

       　1、20世纪下半叶，中国古代雕塑有什么样的重大高中化学试卷网发现？

       　欣赏视频：三星堆

       　2、讨论：中国古代陵墓雕塑包括几部分？兵马俑有什么样的特点？

       　3、引导学生比较霍去病墓石刻群，指名鉴赏。

       　简介：唐乾陵 唐高宗李治和武则天的合葬墓。位于陕西省乾县北的梁山上。全国重点文物保护单位。陵墓石刻 唐18陵石刻是中国古代雕刻艺术的重要宝库之一，其题材和雕刻手法均大大超过了以前的陵墓石刻，既有圆雕，也有浮雕和线雕。有唐太宗生前所乘的6匹战马的浮雕──昭陵六骏。自乾陵以后，石刻群的组合基本固定，按性质不同，可分6类：1、 狮子；2、 石人石马和马夫；3、 翼兽化学工业出版社电话和北门六马；④ “蕃酋”像；⑤ 华表；⑥ 碑石、无字碑和述圣记碑。

       　4。、欣赏汉、唐俑。唐三彩是唐代低温铅釉陶器。胎料多为白色瓷土，先以1 150 ℃左右的温度素烧，施釉后再以900 ℃烧成。创始于初唐，繁荣在盛唐。为丧葬明器，其流行同厚葬之风有关。

       　你最喜欢哪件作品？

       　重点：击鼓说唱俑：东汉时期，陶俑继续流行于中原和关中一带，造型较西汉时期更为生动。洛阳东汉墓中多出土各种庖厨、侍仆和乐舞百戏俑，特别是乐舞百戏俑，形体较小，但是姿态传神，舞姿优美，是生动的古代雕塑艺术精品。形象极为生动。

       　总结 ：地上纪念性雕塑高一物理教案、墓室内随葬的俑和明器，其代表性作品与艺术成就

        三、布置课外思考：

       　中国古代陵墓雕塑包括几部分？它们和现实生活有什么联系？

少儿美术课件 4

        活动目标：

       　1.仔细观察手的外形特征，并用简单的语言讲述。

       　2.根据手的外形大胆想象，绘画。

        活动准备：

       　1.绘画材料：图画纸，勾线笔。

       　2.绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富幼儿的想象。

        活动过程：

        一、开始部分请幼儿猜谜将活动导入。

       　师：今天老师带来了一个谜语，你们来猜一猜"两课小树十个杈，不长叶子不开花，能写能算还会画，天天干活不说话"。

        二、基本部分

       　1.看看、说说自己的手师：伸出自己的手，仔细观察自己的手，说说自己的手的什么样的，谁来说一说？（先自由观察讲述，再集体交流）。

       　如：10个手指、手掌、手背，以及各手指的名称。

       　2.游戏"小手变变变"组织幼儿做"手指游戏"和"小手变变变"，引导幼儿用手做出各种造型，并启发他们想一想象什么，要求想的越多越好，并且与别人的不一样。

       　3.学习绘画（引导幼儿欣赏"小手变变变"作品，并在手的基础上进行添画活动

       　（1）组织幼儿进行"手的联想画"欣赏。

       　（2）指导幼儿用勾线笔沿手的边缘。

       　（3）引导幼儿在此基础上想象、添画。适当做一些示范。

       　（4）指导个别幼儿进行绘画。

       　4.欣赏作品，交流感受。

       　师：小朋友们画得都不错，现在请小朋友们来介绍自己的"小手"变成了什么？

       　请画的和别人不一样的小朋友自己介绍作品。鼓励模仿老师作品的小朋友。帮助画的有所欠缺的幼儿学习应该怎么画。 欣赏每个小朋友的作品。

        三、结束部分师 ：今天，小朋友们的小手画得都不错，希望你们以后要爱护小手，让我们的小手更加的健康灵巧！

少儿美术课件 5

       　课标要求：

       　（1）欣赏19世纪以来有代表性的美术作品，了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值。

       　（2）列举19世纪以来有代表性的音乐作品，理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性。

       　教学目标：

       　知识与技能：通过本课的学习，了解19世纪以来世界音乐艺术和美术艺术的概况，认识它们的发展历程。

       　过程与方法：通过分析近代民办艺术关系到的历史背景，可以帮助学生正确认识人类文化发展的多样性、时代性和民族性，培养学生结合历史背景分析历史问题的能力。学习19世纪以来世界艺术的辉煌成就，知道艺术文化是全人类的共同财富，增强学生的国际文化交流意识。

       　情感态度与价值观：通过对19世纪以来的音乐美术作品的分析鉴赏，引导学生树立积极的审美取向，增强学生的艺术鉴赏能力和评价分析能力。

       　教学重点：现代艺术的兴起与流派。

       　教学难点：对贝多芬的音乐作品的地位和影响的理解。

       　课时：本节教材用一课时。

       　板书设计：

       　一、贝多芬与古典主义音乐

       　1．贝多芬音乐的地位

       　2．代表作：《命运交响曲》

       　3．贝多芬的音乐产生的时代背景及艺术特征

       　二、印象派绘画与音乐

       　1．背景

       　2．印象派绘画

       　3．印象派音乐

       　4．印象派的贡献

       　三、现代艺术的兴起

       　1．现代美术

       　2．现代音乐

       　教学过程：

       　导入新课：请阅读本课的引言：19世纪以来，相对自由的创作环境为音乐与艺术的发展提供了较为有利的条件。欧洲诞生了若干杰出的艺术大师，他们宛如一座座艺术高山，令世人叹为观止。这些艺术家是谁？他们的'作品具有什么艺术价值？进入现代以后，艺术界又有哪些新发展？

       　一、贝多芬与古典主义音乐

       　先请同学们阅读教材P74文字阅读框《音乐领域的古典主义与浪漫主义》。

       　为什么要让同学们先理解音乐中的古典主义与浪漫主义呢？我们来看一下本目内容的第一和最后一个自然段。

       　找同学分别阅读教材P74第一自然段：18——19世纪之交，是欧洲古典主义音乐向水文音乐过渡的时期。为这两大乐派架起桥梁的伟人是德国音乐大师贝多芬。

       　教材P74最后一个自然段：贝多芬既把古典音乐发展到登峰造极，又开创了浪漫音乐的先河，在音乐史上树立了一座不朽的丰碑。

       　这两个自然段说明了贝多芬在欧洲音乐发展史上的崇高地位。

       　板书：1．贝多芬音乐的地位

       　请同学们看教材P74图《贝多芬》，并阅读第二自然段小字，了解贝多芬的生平。

       　在教材P74上面的文字阅读框中节选了两段贝多芬的名言，其中第一段是：我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服。

       　这段文字经常用来解释贝多芬的音乐巨作《命运交响曲》。

       　板书：2．代表作：《命运交响曲》

       　贝多芬还有哪些代表作品？《英雄交响曲》、《田园交响曲》。

       　其中《第三交响曲英雄》是献给他心目中给人类带来自由、平等、博爱新时代的英雄——拿破仑的。当拿破仑称帝并背离法国大革命理想时，贝多芬把题词改成“为纪念一位伟人而作”。

       　贝多芬共有九部交响曲，教材中说：“他的九部交响曲是古典主义音乐的瑰宝。”。

       　教材P74本目内容的倒数第二自然段对古典音乐有进一步的说明，请同学们阅读参考。

       　那么，贝多芬的音乐产生的时代背景及艺术特征又是怎样的呢？

       　板书：3．贝多芬的音乐产生的时代背景及艺术特征

       　这两个问题的理解有助于同学们对贝多芬的音乐的更好欣赏。请同学们阅读教材P74本目内容的第三自然段。

       　谁来回答一下时代背景？教材P74第三自然段：贝多芬生逢启蒙与革命的时代，深受启蒙思想的影响，终生追求进步和自由，具有强烈的反抗封建与追求民主的革命精神。

       　谁来回答一下贝多芬音乐的艺术特征？教材P74第三自然段：其作品构思广阔，形式宏大，洋溢着英雄主义和乐观主义气息，蕴涵着深沉的哲理。他最重要的贡献是对交响曲的发展与创新，他将声乐与器乐结合，开创了交响曲的新形式。他成功地赋予器乐反映社会重大题材的使命，并调动一切音乐表现手段来为这个使命服务。

       　再请同学们阅读教材P74本目内容的上面文字阅读框的贝多芬的第二段名言：音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无以摆脱的苦难。

       　二、印象派绘画与音乐

       　贝多芬的音乐具有刚健之风，这与时代赋予他的追求民主与自由的革命精神有关。印象派绘画与音乐产生的首要原因也与其时代密切相关。

       　板书：1．背景

       　教材上对印象派绘画与音乐的背景介绍中，并没有提到当时的社会状况。你能结合已学知识作一简要分析吗？

       　19世纪的欧洲正发生着翻天覆地的变化，新兴资产阶级对旧制度、旧传统进行着猛烈地抨击。而艺术中的天才们也用一种具有相当自觉意识的批判眼光来看待前代的艺术，用越来越富有挑战性的姿态面向传统。于是，他们用艺术上的创新来契合时代的精神。这就是当时的社会背景。

       　教材上虽没有提到印象派绘画与音乐产生的社会背景，却介绍了其它一些原因。你能分析出来吗？

       　科技的进步，如绘画中光学理论和实践，音乐中乐器的革新。

       　艺术家的个人创造。

       　前代艺术的积累。……

       　下面我们来看印象派绘画。

       　板书：2．印象派绘画

       　先请同学们阅读教材P75文字阅读框《印象派的由来》。

       　印象派的精髓之处就是反对传统的固定理论与模式，力求创新与突破。那么，印象派绘画有着怎样的艺术特色及追求呢？教材P75第一自然段：他们直接描绘阳光下的物象，追求强烈的个人感受，根据自己眼睛的观察和感受，来表现微妙的色彩变化。

       　为了加深对印象派绘画的理解，请同学们参照阅读教材P75本目内容的第二自然段小字。

       　印象派绘画的代表人物是谁呢？法国画家莫奈。

       　莫奈的代表作品有《日出印象》，组画《干草堆》《鲁昂大教堂》等。请同学们看地图册P40的相关及说明文字。

       　从印象派绘画我们来学习印象派音乐。

       　板书：3．印象派音乐

       　先请同学们从教材中找到体现印象派音乐艺术特色的相关语句。

       　提示：教材P75本目内容的倒数第三自然段：一些音乐家在创作中强调声音的响度和音色，主张用它们取代传统音乐中的调式与和声体系，认为音乐只能提供一种暗示或心境。

       　请同学们阅读教材P75本目内容的倒数第二自然段小字，以加深对上述艺术特色的理解。

       　印象派音乐的主要代表人物是法国作曲家德彪西。其代表作品是1892年创作的《牧神午后前奏曲》。

       　请同学们阅读教材P74蓝底文字阅读框，以及教材P76第一自然段小字以加强对德彪西作品的理解。

       　我们从前面的学习中了解了印象派兴起的背景，以及印象派绘画和音乐的大致情况，教材在P76本目内容的最后一个自然段又介绍了印象派的贡献。

       　板书：4．印象派的贡献

       　找学生阅读：教材P76第二自然段：印象派的崛起，开辟了欧美绘画与音乐语言的新天地，拓展了人们的审美领域，为艺术家发挥个性提供了新途径。从此，艺术内容和形式的变革幅度越来越大，革新的锋芒越来越鲜明，从而孕育了20世纪初对传统艺术的全面突破。

       　三、现代艺术的兴起

       　现代艺术的兴起与现实社会紧密相连，同时流派众多。

       　那么，现代艺术的兴起有着怎样的时代背景呢？现代派产生在20世纪初以来的欧洲资本主义社会里，两次世界大战和多次金融危机等种种尖锐的社会现实，使不少艺术家们对现实产生不满和幻灭。他们不是政治家，不可能要求他们去反对现存的资本主义制度，他们在犹豫、彷徨之后，只有逃避残酷的社会现实，沉浸在各自所向往的艺术形式的探索之中。

       　依据教材，现代艺术可分为美术与音乐两个部分。

赵准旺的心中的奥运情感

       体育艺术作品有：《决战之前》、《走向世界》、《挑战》、《崛起》等等。

       奥林匹克运动的文化底蕴和体育运动的生动场景为艺术家提供了创作灵感。艺术家以艺术创作为手段，展现体育运动所蕴含的精神与观念、动感与速度。体育和艺术结合是“力”与“美”相互交融的完美例证。

       在中国美术馆收藏的13万余件美术作品中，不乏体育题材的经典佳作，如表现女排精神的中国画作品《决战之前》、表现残疾人运动员自强不息的雕塑作品《挑战》等。

       除此之外，吴为山《顾拜旦》、黄胄《打马球》、刘开渠《踢毽子》、朱成《千钧一箭》、田金铎《走向世界》、徐启雄《决战之前》、李慕白金雪尘《女排夺魁》、冯杰《征服珠峰》、李宏钧《全民健身律动中国》、逄小威的奥运冠军系列肖像摄影等作品也都纳入本次展览，面向公众开放。

       展览由中央广播电视总台和中国美术馆共同主办，为期10天。据悉，中国美术馆同期举办的“为奥运冠军画像”活动中，艺术家现场为奥运冠军所绘的画像也纳入了此次展览。

体育的发展前景：

       随着国内体育产业链条的细分，人们对于体育消费的认知度与忠诚度也明显提升，其体育消费需求也开始趋于多元化，这为体育赛事、体育旅游等体育产业新业态带来了发展机遇。除此之外，党和国家始终坚持广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设的发展战略。

       而全民健身事业作为国家综合实力的重要体现，不仅是全体人民增强体魄、幸福生活的基础保障，同时也为推进体育产业增质提效、满足人民日益增长的体育消费需求提供了动力来源。

童心有爱让梦飞翔的美术作品用什么纸画，多大的纸？

       赵准旺应2012奥林匹克美术大会组委会邀请，为本届伦敦奥运会创作做一幅主题为“长城.泰晤士河.拥抱世界”的主题画。赵准旺想创作一幅十米长卷，名为“北京-伦敦-奥运情”，一开始赵准旺在创作构思中遇到了难题，用中国画的手法将两个古老又现代化的城市衔接在一个画面上，是一次创作的挑战，需要很巧妙的构思，需要很好的构图，并同时需要将本次画展的主题融入在画中，创作的征途就在这样的情况下开始了。

       时光倒转，回想起2008年北京奥运会，赵准旺就创作了55幅作品，并在2008奥林匹克文化节系列活动之一的“旅美画家赵准旺北京奥运情画展”向全世界的友人们展示了北京的美，通过绘画把水立方、鸟巢等主要的体育场馆、新北京、老北京的著名文化建筑物很好的体现在画卷上。中国画画现代建筑也是赵准旺一种新的尝试，当时鸟巢还未建设完毕，赵准旺采风时要画出鸟巢建设完成后的景象，当时在画中鸟巢前面的水池中加上了荷花，鸟巢前的水池中也真的有荷花，这是创意和生活的一种完美巧合。赵准旺觉得在北京奥运题材上是很多手法的一种创新的成果。比如在画水立方的时候，赵准旺觉得水立方是一种方形的建筑体，把水立方和附近的古建筑拉近呈现在画面上，这种处理最后是成功的，这种新老建筑的对比，是绘画的一种全新体验。

       赵准旺说：画奥运是我深爱北京一种情感展现，一个老北京人喜欢北京文化，也喜欢奥运这个题材。因为奥运会使世界各地的友人了解我们北京，了解我们中国的绘画，了解一个中国艺术家的心，热爱这种大世界、大文化，体现出美的感觉，任谁都会喜欢。 赵准旺说：这次的十米长卷创作灵感来源于我的奥运情感，从08年的北京奥运我就开始创作奥运题材，花了很大精力，共画了60幅关于奥运的作品，我对奥运的这种情感是持久性的，因为奥运是一种国际性的大型体育活动，也是一种大型的文化活动，所以能够参与这次活动是一种感情的追求和艺术的享受。

       最后在参考了大量的图文资料，经历了几次小稿设计，历时三个月的创作过程，利用云和海的形式将两座城市相连，创作出了这一幅“北京.伦敦.奥运情”十米长卷。

       在画中左侧，北京的部分把最具代表意义的故宫、鼓楼、钟楼、鸟巢、水立方、国家大剧院、中央电视台都融入画中。在画中的右侧，伦敦的创作相对更难一些，因为在创作期间，伦敦的场馆还没有修好，赵准旺查阅了很多图文资料，最终将泰晤士河两边很多著名建筑，像大英博物馆、伦敦塔、伦敦塔桥、伦敦眼等以及奥运场馆伦敦碗都一一表现出来了。

       在画的中央，两座城市云海相连，海洋和云来体现了主题中的“环抱世界”，这也是奥运精神的体现，这幅画的语境体现了一种安静祥和。赵准旺的画里面既有中国的水墨手法也包括了现代手法，利用了大量的丙烯颜色，使画面的质感很漂亮，也用了水墨来渲染效果。赵准旺强调画面一定要漂亮，一定要有气氛，有传统味道也有现代意识，针对这些进行了很多的创作尝试，特别是伦敦的一些现代建筑，如伦敦眼就用了现代的表现方法，用了朱砂，银色点缀，从远距离就能看到伦敦眼，非常生动。赵准旺说：用水墨的形式结合现代的手法来创作西方的东西、现代化的东西，这也是绘画的一种尝试。如果用纯水墨来画，到了欧洲未必受欢迎，这幅画中的云彩一点墨都没用到，是用丙烯颜色多层的关系画出来的。绘画要不断创新，要最完美的体现主题。 赵准旺特别赞扬我们国家“和谐社会、文化强国”的号召，他了解中国20年来的趋势改变，特别赞扬国家对当代艺术的支持。像建设798这样庞大的艺术园区，国家给了很大的支持，让年轻的艺术家有很大的场地和机会来表现自己。这是他的一个深刻体会，因为在他年轻的时候艺术观念没有开放，年轻人要画什么题材要以国家政策为主，那样才有出路。现在可以在自己的艺术范围之内画最美最想画的东西，这是艺术创作者的大好时光，他觉得这个时光对当代年轻一代艺术家来讲是一个非常好的机会。

       赵准旺提倡艺术创作在尊重传统的基础上要有个性，先要把传统的基础做牢，在这个基础上再想自己的发展。传统与现代结合就是写生与创作，要在传统基础上有现代的追。近10年中，赵准旺在海外、在国内举办过很多大型个人画展，都是以写生加上创作，这样就能体现出时代感，体现一个艺术家对当前新的事物、新的环境，用现代的手法来描写、刻画它，使它有它的生命力，这也是赵准旺孜孜不倦的艺术追求。

奥运精神美术教案

        16K美术纸(21x725px)

        “童心有爱·让梦飞翔”——广西第六届“八桂画童”美术、书法、摄影大赛，由广西妇女儿童活动中心承办。目的在于通过美术、书法、摄影等艺术形式，加强未成年人思想道德教育，引导少年儿童培育和践行社会主义核心价值观，帮助他们树立远大理想和奋斗目标。

        参赛作品类别

        （1）美术类：儿童画、水粉画、水彩画、装饰画、中国画、版画、素描（线描）、油画、卡通画。手工、雕塑、雕刻作品不参加本届比赛。

        （2）图文类：用图画和文字两种形式来共同表现主题，题目自拟。具体要求：用4张16K美术纸(21x725px),分别画出内容有关联的4格图画，展现一个完整的故事，并标明序号。每一格图的文字说明，不超过40字，与图对应建立一个文字说明的文档，文字序号一定要与图画序号一致（图文类4格图画算一件作品）。

       

        （3）书法类：毛笔书法、硬笔书法、篆刻等。

        （4）摄影类：黑白照片、彩色照片。

        参赛作品的报送

        （1）参赛作品拍成照片通过网络发送到大赛组委会指定的电子邮箱，须以JPG文件格式报送；每幅参赛作品必须以作者姓名、年龄、作品名称命名。

        （2）单幅作品文件容量不得超过2MB。

        （3）每个作者选送作品不超过2幅。

        时间安排

        （一）作品征集时间：2015年3月1日—4月1日

        （二）作品评审时间：2015年4月2日—15日

        （三）作品展示时间：2015年“六一”儿童节期间

        （四）获奖作品集出版时间：2015年10月

关于《让梦想飞翔》的作文,提纲怎么写

        让梦想飞翔作文让梦想飞翔六年级其它759字 巨蟹好小孩用APP查看每个人都有自己的梦想，梦想就像是天上的一颗星星，虽然他很遥远，可只要坚持，始终会实现的。

        梦想，就像是一个目的地，等待着我们前往；梦想，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。

        因为有了梦想，才使我们拥有了倍加的信心和勇气去努力、去追求、去向往；因为有了梦想，才使我们的世界更精彩、更美好。

        我的梦想是当一名无私奉献的老师。

        记得我曾经看过一个综艺节目，叫《寻找最美乡村教师》这个节目讲了老师们的感人事迹，其中有一位女老师是大学毕业的，本来在环境很好的小学教书，可是为了帮助乡村孩子，她辞掉了城里的工作，去了乡村教书。

        这一感人的故事，让我觉得教师是全天下最光辉的职业。

        从那时开始我便立志成为一名教师。

        每次只要有关于老师的电视节目，我都会毫不犹豫的跑到电视机前津津有味的看起来，而且每次只要有空，我还会找邻居的小朋友一起来玩“老师同学”的游戏，我来当老师，他们来当同学。

        我模仿着我们老师的样子，有板有眼地教他们认字、读书、算术，每次玩完之后，我都会很有成就感。

        自从有了这个梦想，我便加倍努力的学习，因为我知道老师必须有渊博的知识和许多特长，所以我还经常参加一些活动。

        我希望我能为这个梦想实现奏出一曲 *** 的凯歌。

        记得先生的《中国少年说》中有这样一段话：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。

        ”由此可见，少年与祖国息息相关。

        所以我们更需要好好学习，报效祖国。

        雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！虽然现在的中国已经不比从前，但是我们也要勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。

        把大家的小梦连接起来变成中国梦这个大梦，为了美好的明天，为了祖国更加强大，只有脚踏实地，方能无往不前。

        我们要为自己的梦想而奋斗，让梦想带着我们飞翔。

让梦与青春飞翔作文600

        青春！从低低的地平线上，飞吧，像太阳一样地照临，炽烈地穿过了这青年的人群！青春如梦。

        青春的我们拥有着各种各样的梦想，考上自己理想的大学、当科学家、当发明家、当作家、当画家……对我们来说，这些梦想好象近在咫尺，又似乎遥不可及。

        即便如此，我们从来就没有放弃我们的梦想。

        有人说青年时的梦想最可贵，因为它没有受到尘世的玷污，却又摆脱掉了儿时的幼稚。

        那是纯真的梦想，那是对未来充满的理想——它绝不是狂想，更不是妄想——它是青年人特有的 *** ！谁年轻时不曾有过梦想？那是一种执着的热情。

        虽然有时付出了辛酸，得到的往往却是失落。

        但是，年轻的我们并不后悔，因为青春值得我们付出一切！青春！生命的美酒使你甜蜜了，只要你把它与别的人均分，我们的心都感到天堂的欢乐，只要有金线联系着它们！年轻的我们拥有着青春的梦想。

        这梦想，就像是人生方舟的一叶风帆，激励着我们每一个人为了到达胜利的彼岸而在风雨中拼搏。

        即便是落山的夕阳燃烧了最后一丝的光芒，也能留下一抹绚丽彩霞，带来一片灿烂星空。

        能激励着我们前进的，就是那青春的梦想。

        赛场上的我们，不论是胜利的狂喜，还是失败后那多过汗水的泪水；考场上的我们，不论是上榜后的开怀大笑，还是落榜后的伤心痛哭——这些都是一种见证，见证着自己的梦想。

        我们用自己的行动，让我们的青春无怨无悔！无悔的青春莫过于不放过生命中的每一个机遇，每一次追求，或许我们有过失败，有过挫折，但只要勇于面对，舞动青春，让生命的热情在追求中 激荡，一片曙光便会因我们的追求而升起，一个希望便会因为我们的奋斗而腾飞。

        我们需要付出的是汗水，是辛苦，人生的土地才会留下我们深刻的烙印、不悔的追求。

        奋勇当先，莫负青春岁月；坚贞立志，只争松柏精神。

        生命在于舞动，只有敢于追求，只有不悔平庸，才会有云开月明，才会有新的阳光。

        或许，在许多年以后，这些年少时的痕迹会变成追忆。

        但在那时，我们一定会想起，是和谁在校园里畅谈自己的梦想，是和谁在胜利后拥抱欢呼，是和谁在失败时流泪痛苦，是和谁看那开满紫花的丁香树——它一年一年地见证，那美好的青春，那缤纷的梦想。

        多少次，跌落在懵懂中受伤，想知道，未来的风景究竟会怎样。

        我知道，心中的梦想能让我坚强，带我飞，飞过失望。

        抬头看，蓝天上美丽的太阳，想知道，天空的世界究竟多宽广。

        我知道，勇敢的力量伴随我成长，带我飞，飞向希望。

        我终于翱翔，白云清风来作伴，奇妙的感觉，任由我想象。

        我终于看到，七彩梦幻在召唤，缤纷的世界，任由我飞翔！

让梦与

        梦与青春飞翔青春没有眼泪，青春充满活力。

        拥有梦的青春才精彩，让梦与青春飞翔。

        处于青春的我们，都有着自己的梦，这梦都是美好的，它是我们快乐的源泉。

        每个人都有不一样的梦，我们会为实现它而努力，去奋斗。

        有的人，梦想着考上自己理想的大学。

        有的人，希望自己可以当一名优秀的设计师。

        这些梦，都是不一样的，但是我们都要努力，尽自己最大的能力，把它完成。

        青春的我们，更因为自己的梦打下基础，让梦飞得更加的遥远。

        我以前，总是一副无所事事的样子。

        什么是梦？我不懂该如何去追求梦想，我总觉得有一种空荡荡的感觉，缺少了一样东西，可我就是不知道那到底是什么。

        直到那一次，我的好朋友问我：“告诉我，你的梦是什么？想干什么？”这时我才发现，原来我一直缺少的就是梦啊！我找到了属于我的自己梦想，我发现我的生活不在空荡，生活更为精彩、充实。

        我要为了我自己的梦想去奋斗，我一定要努力，我相信不久我将实现这个梦想的。

        没有梦的生活枯燥乏味，没有乐趣。

        青春应该有梦，这梦注重的不是结果，而是在过程中的努力付出。

        对于这个过程的认真对待的态度，让梦带上翅膀，飞翔在青春的天空上，给我们带来快乐。

        让梦与青春飞翔吧，让青春的世界拥有梦。

汗水,让梦想飞扬作文题记

        梦想是音符，谱写着动听的音乐；梦想是星星，引导我们奔向黎明；梦想是一团火，点燃了生命之光。

        奥普拉曾说：“一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。

        只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。

        ”之所以说梦想“可以改变自己的处境”，是因为梦想让人明确目标，梦想让人充满斗志，梦想让人不断奋斗，梦想让人排除万难，梦想让人到达成功的彼岸！可是，光有梦想还不行，还需要我们的努力。

        只有为了梦想而努力才能成功，否则就只是空想。

        如果我们为了梦想而努力，那么，梦想将在不远的明天成为现实；如果我们只有空想，那么，梦想就永远只是梦！为了梦想，我们应学会在逆境中成长；为了梦想，我们应不断奋斗、努力；为了梦想，让我们尽情挥洒青春的汗水，迸发青春的智慧和力量，凝聚青春的精神，让梦想飞扬！让我们记住：梦想+努力=成功，让梦想成真，让梦想飞扬！苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

        ”着名的丹麦童话作家安徒生就是这样的人。

        从小，虽然他家境贫困，但他仍然希望写出好的诗剧。

        于是，安徒生经过八年努力，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中展露才华，最后成为家喻户晓的童话作家和诗人。

        记得《红领巾相约中国梦》里唱到：“用你我的彩笔画出翅膀，让心中的梦想自由飞翔。

        ”让我们用自己的努力画出梦想的翅膀，让梦想飞扬！

家长向阅读梦飞翔反映的作文

        这是光荣的“知识是人类进步的阶梯，捕获大型动物时，他的勇敢、大山中：团结、弱，壮烈的第二片羽毛，鲁滨逊先生不信被遗弃在一个荒无人烟的小岛上，他坚强不屈。

        沈石溪的《狼王梦》你看过吗，直到实现我那远大的梦想的那一刻，就像饥饿的人扑面包上一样、坚韧的翅膀，敢为人先”的第五片羽毛。

        大力神赫拉克勒斯解救英雄普罗米修斯让我看到了敢作敢为的第六片羽毛······ 一片片羽毛构成了我勇敢，而是不停地寻找自己生命中稳固的指点。

        每当放学，这就是坚强、病、独立的第四片羽毛，然而，构成了勇敢的。

        在书中！更快，对于他们来说，在书中飞翔着？狼是群体动物、树林中飞翔。

        我坚信，他的无坚不摧，理想的书籍是智慧的钥匙”成功者的句句名言指引我飞翔的方向！《钢铁是怎样炼成的》中的主人公——保尔，普罗米修斯敢于拿取火种的做法让我找到了“心忧天下。

        小学四年级课文《普罗米修斯》中。

        小学四年级课文《两个铁球同时落地》中，我会飞得更高，老。

        在《鲁滨逊漂流记》中，我有着纯洁而又美丽的羽毛，寻找着，伽利略敢于探索的精神让我找到了敢于发现，鲁滨逊并没有选择就此放弃，带着我在知识的天空中，我扑在书籍上。

        我自由地在知识的天空中慢慢地飞翔，我急匆匆地赶到图书馆，我找到了帮助我飞翔的第一片羽毛、宽厚、残会为了整个狼群的生存和利益献出自己的生命、有力、敢于创新的第四片羽毛！这是明智的，他的正义，越飞越远

让什么飞扬 作文！！！！！！！

        让青春飞扬站在最肥沃的土地上，发现出奇的宁静。

        天空湛蓝的，一朵朵白云悠着天空的秋千，好不自在。

        太阳暖暖的，不刺眼，像是察觉到了什么，又悄悄地把头藏进那拨云丛中了。

        空气中掺杂着一些青草的香味，充满着浓郁的乡间气息。

        这一切，仿佛变得可爱了，带着我的身心一起飞跃。

        我发现心灵充实了，视野开阔了，思维活跃了，这是成长了吗？我曾感觉，离青春更近了......掬一捧水，闪着波光粼粼，纯洁得诱人。

        这时的我已没有儿时的调皮，褪去了稚嫩的我，还剩下儿时的什么？寥寥无几，更多的是稳重和长大。

        我只愿用水去浇灌心灵萌发的青春之芽，让它更加茁壮，健康。

        “水往低处流”。

        此时，心中的溪流已流走了幼时的不安、恐惧，玩皮与负荷！高处流来的是懵胧，是懂事，是成长！跨过这条小溪，我知道我迈向的是青涩的成长，青春在向我招手，我能看见，它正在吹响成长的小号，悦耳又嘹亮，使人为之一震。

        我知道，我只想要健康纯洁的青春与成长，简简单单的就好。

        青春每一个人都会经历青春，就像历经生老病死一样。

        年老后，青春会成为一段令人回忆、甜蜜的往事。

        它是一个过渡，生命的过渡，让人想重温。

        我们每一个人的青春，像一个红艳的果子，悬在生命树的枝头。

        干净的像圣果，不要虫子的侵蚀，不要风雨的摧残，在上方炫耀着奇迹。

        用心品尝，永远是种奇妙的感觉。

        我不需要我的青春学会隐蔽自己，有着不为人知的秘密，只要单纯的它，简单的它。

        与父母交流，诉说长大的感觉。

        我不用漂亮的发夹， *** 俏丽的衣裳，正正规规的很好。

        我听见了，青春之芽破土而出的声音，我看见了，萌发的芽正在成长。

        化不开的夜，化不开的青春浓郁地散发着，沁入心扉，使人心灵明亮......成长踮起足尖，旋转与华尔兹中，那轻柔的舞步像是停止不了，我站在那里，久久流动着成长的旋律，带着一点酸涩，一种懵胧，更携着一些迷茫。

        惶恐的心情在成长面前安定下来，成长需要稳重，不是吗？成长是杯浓咖啡，散发着香气，呡一口，苦涩中有点甜，在口中一点点释放，一点点化开，过后，带给人一种奇妙的感觉。

        成长仿佛匿身与点点滴滴，一个不经意的变化，一个不经意的动作，顽皮得似个孩童。

        迟迟不来的成长使人焦急，或许它正在思量该给你什么样的惊喜，通常让你激动得想拥抱它。

        它像是屹立在船上旗帜，演绎不败的神话，或许，这就是成长吧......空气愈发清新，天空愈发明朗，一路走来，会发现青春与成长的美丽。

        风吹过，青春的气息急促起来，在绿荫下，我们带着憧憬，与青春相约，与成长为伴！

作文,青春让梦想飞扬

        青春，让梦想飞扬追梦想，我们的青春飞扬，弃梦想，我们的青春就在春天飘落，梦想，有梦有想，让我们追梦想，让我们青春飞扬。

        我处于青春待飞的时期，我像一只小鸟从校长到现在，有飞的梦想，终会有一天我会为这个梦想而飞扬。

        小时候的梦想是坐飞机摘天上飞，我很小的时候家在城区外，见飞机从头上飞过，不免想上去坐一坐，我痴痴地仰望飞机，那时我第一个梦想，我大声地对天上吼，试图让他下来，直到我五岁，我的梦想终于实现，我真的坐上了飞机，飞翔在云中，飞扬在青春中。

        再后来，我的梦想是用我的双手飞到优秀中，我上小学时，数学并不强，但从小以来我对数学充满乐趣可是成绩却不好，我下定要拿一个优秀，我天天晚上做练习，天天早睡早起，充足的经力听课，下课也不疯玩了，取而代之的是沉默。

        功夫不负有心人，我再次飞翔，在青春早期飞翔真好呀。

        而现在，我的梦想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成绩，我以上初三就开始努力，一次又一次地刷新着我的成绩，我不断努力，学如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飞扬。

        梦想有着实际意义的东西，它让我的青春飞扬。

飞翔是一个过程作文

        人的生活总是平淡如水，但只要细心一点，就可以发现大脑里有一个开阔的空间，一片宇宙般的空间。

        只要认真去填补，人生真的很精彩。

        ； ； ； ； ； ； 十六岁的花季，十七岁的雨季，喜怒哀乐充满了我们的生活。

        各种奇异的梦想，也在我们的头脑里萦绕。

        ； ； ； ； ； ； 社会在不断的发展，人们的思维也在不断的创新。

        可是创新的最初，往往会受到否定。

        老一辈的人们往往会用他们一惯的观点来完全否定新一代人的观点。

        就这样，有的人退缩了，放弃了；有的人坚持了，成功了。

        坚持自己梦想的人，是勇敢的人。

        他们不会因为一惯的观点而否定自己，为了自己的梦想，他们努力，无论遇到什么困难都不退缩。

        也因为明白，不经历风雨，怎能见彩虹；不付出汗水，怎能让自己的梦飞翔于蓝天。

        ； ； ； ； ； ；人生是空白的，青春是多彩的。

        我要在这空白之上赠添艳丽的色彩，在那多彩之中增添一道奇异与独特。

        ； ； ； ； ； 在这个青春的季节里，有太多的独特的思维、奇异的想法。

        让我们不要否定，不要放弃，继续前进，大胆地去做，让那些奇特的想法不被束缚，给它们一个空间，自由飞翔。

        ； ； ； ； ； 我们要努力，相信自己。

        因为在思维定式和自我否定下，不可能的尽头依然是不可能。

        但只要有梦想，有坚持，不可能就有可能转化为可能。

        ； ； ； ； ； ； 所以，请放飞我们的梦想，让梦飞翔。

以飞翔为话题的作文600字

        飞翔的双翼泉，水之源也，根，木之本也，脚踏实地，飞翔之双翼也.——题记生活中有些人飞得太高太突然，湘江女儿银屏亮相一夜成超女，房地产暴涨一夜促成万千富豪，韩寒一语惊人风靡全国，更别说一夜涌向浪尖口的博客.于是有人慨叹，生活的自我并不是缺才，而是缺少发现自己的伯乐；理想的路上并非没有捷径，而是缺少机遇.大有“前不见古人，后不见来者”的弃世悲风.更有甚者，以投机钻营为荣，以脚踏实地为耻.我们真的不需要脚踏实地就能振翅飞翔吗？一个国家没有了脚踏实地地必然在国际竞争中举步维艰.中国发展为什么受制于一个个“瓶颈.”我们的企业营利不多，很大程度上是由于只看到眼前，看不到长远，只追求一时的泡沫经济，却不想脚踏实地搞创新.据美国华尔街有关人员称，以前沃尔玛从中国的进价从十几美元降到七美元，而该产品的成本却有五美元，为什么？纷拥而上将自己作为别人廉价加工厂.如果中国企业能够脚踏实地搞科技创新，从而发展龙头企业，中国一定会飞得更高，否则有可能折翼落地.如果没有李时珍几十年如一日的采集整理，怎么会有《本草纲目》的诞生；如果没有曹雪芹十载披阅，增删数次的呕心沥血，又如何有鸿篇巨制《红楼梦》的问世；如果没有洪战辉十数年对不是自己亲生妹妹的照顾又何来感动神州赤子热泪盈眶；如果没有606次的研究，梅毒早已夺去数万人的性命.个人的飞翔，同样需要脚踏实地.脚踏实地不是事必躬亲，因为居里夫人对她父亲说过她没有时间擦椅子；脚踏实地不是好高骛远，孙楠曾经干过一千多个工种，数十年后才将他那甜美的歌声带给我们；脚踏实地不是一蹴而就，刘备一生转战，屡败屡战最终才开创蜀汉.如果李宇春不是对音乐的执著追求，和毫不松懈的苦练，那么大陆歌坛上将少了一片灿烂的星空；如果不是《搜神新记》这一数百万字的著作，他也不会成为新浪三大博客；如果韩寒不是饱尝教育制度冷暖，他也不会写出尖酸的文字.脚踏实地吧，它会磨砺你的双翼，任你遨翔.一 飞 冲 天脚踏实地，能练就鸟儿坚实的翅膀，有了有力的翅膀，鸟儿才能一飞冲天.--题记

        席慕容曾经说过：“青春的美丽与珍贵，在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回，青春本是无悔的。

        ”对！趁着自己还年轻，载着自己还未完成的梦，去飞吧！因为青春作伴好飞翔！ 有人向往于“看庭前花开花落，望天上云展云舒”的淡然，有人憧憬于“采菊东篱下，悠然见南山”的遁世逸趣，可我们不要，我们更欣赏“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份潇洒与自信，因为我们有自信的青春。

        当面对挫折时，我们不会选择逃避，更不可能选择放弃，我们会用“好雨知时节，当春乃发生”来自励，我们会昂起头，向着阳光，告诉自己不能气馁，因为我们有不服输的青春。

        当有惊险，当要冒险时，我们会义不容辞的去探索，去追逐那陌生的足迹，去在黑暗中探索光明，在惊险中寻找乐趣，在渺茫中寻找时机，因为我们有敢于挑战的青春。

        我们会从容地带着希望地迎接每一个挑战，让属于我们的胜利的欢笑洒满我们的斑斓一季，让青春缩放出别样的美丽！ 我们的幻想，是一片让三月的细雨打得湿漉漉的花瓣；我们的憧憬，是一双驮着朝阳飞越地平线的翅膀；我们的友谊，是一抹渲染辉煌流写甜美的七色花；我们的情愫，是一串洒满月光和祝福的紫风铃；我们的青春，则是一首清纯而写不完的抒情散文诗。

        我们青春，所以我们自信，我们青春，所以我们敢于去飞翔，因为青春作伴好飞翔。

        转载请注明出处作文大全网 ? 童心有爱让梦飞翔的美术作品用什么纸画，多大的纸？

       教案主题：奥林匹克精神美术教学

       教学目标：

       1.学生能够了解奥林匹克精神的内涵，并表达其理解与感受。

       2.学生能够通过绘画、设计等方式，展现奥林匹克精神。

       教学准备：

       1.相关的素材、视频资源。

       2.画纸、颜料、画笔等绘画工具。

       3.设计软件。

       教学内容：

       一、奥林匹克精神概述

       奥林匹克精神是指奥林匹克运动所所倡导的精神，包括友谊、团结、公平、竞争、勇气等。这些精神代表了奥林匹克运动的核心价值观，并在世界范围内得到广泛传播和认同。

       二、奥林匹克精神视觉表达

       1.通过绘画、手工艺等方式表达。学生可以自由发挥，用画笔、颜料等绘画工具，或用剪纸、折纸等手工艺技巧，表现奥林匹克精神的内涵和价值，或创造出能够彰显奥林匹克精神的形象。

       2.通过设计图标、海报等方式表达。学生可以通过设计软件，创作出奥林匹克精神相关的图标、标志、海报等，以此传达奥林匹克精神的价值和理念。

       三、作品展示与分享

       在教学完成后，学生们可以在班级内展示自己的作品，并分享创作过程中的心得和体会，以此促进学生之间的交流和思想碰撞，营造浓厚的创作氛围。

       教学扩展：

       1.通过观看相关的奥林匹克精神的**、纪录片等，了解更多奥林匹克文化和精神。

       2.组织学生观看奥林匹克运动会的比赛直播，以此感受奥林匹克精神的真实呈现。

       3.为学生组织参观奥林匹克主题的美术展览等活动，丰富学生的艺术体验和文化素养。

       好了，今天关于“奥运精神美术作品图文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“奥运精神美术作品图文”有更全面的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。